“我家寶貝又瘦又小，是不是發育遲緩呀？”
“我家寶寶5個月還不會翻身，是不是發育有問題呀？”
“我家娃運動方面好像發育的慢，好擔心不正常啊！”
經常遇到家長有這樣的疑問，擔心或是懷疑寶寶發育不正常。
前幾天一個朋友還問我，説她家娃4個多月了，看上去總是“很乖”，並不像其他孩子一樣，喜歡笑，喜歡和大人玩，非常擔心，怕是孩子智力有問題。
我們作為爸爸媽媽，都希望寶寶可以健康的發育。雖然不同的寶寶，成長的軌跡不同，有些方面發育的快一點，有些方面發育的慢一點，但也是有“成長規律”可以大致參考的。
若寶寶在一個大階段內，達不到某個要求，家長就要當心了，可能是發育遲緩的信號。這時最好去讓醫生檢查檢查。
接下來京媽就來説説 4-7個月寶寶的發育情況，看到底有哪些表現是不正常的。
在《美國兒科學會育兒百科》一書中，關於4-7個月的寶寶，有個發育健康自查表。
如果家長髮現孩子有下面表現中的某項或某幾項，都不能大意，可能是表示有發育遲緩的問題，最好去醫院諮詢兒科醫生。
看起來非常僵硬，肌肉緊張。
看起來四肢無力，像個布娃娃。
拉着他坐起時他的頭依然會向後倒。
只會用一隻手去夠東西。
很難將物體送到嘴裏。
拒絕擁抱。
對照顧他的人沒有一點兒興趣和感情。
似乎不喜歡身邊有人。
一隻或兩隻眼睛一直向內或向外斜視。
眼睛長時間流淚、淚汪汪的或對光線很敏感。
對周圍的聲音無反應。
快4個月大時不會扭頭去找聲源。
4~6個月大時不會翻身（不管是從俯卧翻到仰卧還是從仰卧翻到俯卧）。
5個月大以後晚上仍然愛哭鬧、不易安撫。
快5個月大時不會自發地笑。
快6個月大時在大人的幫助下仍坐不穩。
快6個月大時不會笑出聲或發出尖叫聲。
5-6個月大寶寶不會主動去夠東西。
家長可以對比每個表現，自查看看自家寶貝是否中招，中招的話，要儘快去醫院諮詢醫生。
不過，前面也説了，每個寶寶的成長軌跡不同，除了寶貝自身的發育情況，家長會“助攻”，對孩子儘快掌握能力、早期發育也很重要。
有些家長認為孩子的早教訓練要等到一歲左右、稍微懂事些才開始，也有的家長認為做早教就要去早教中心才可以。
其實，並不是！
只要瞭解寶寶的發育規律，及每個月的重點早教鍛鍊方法，自己在家完全可以給娃做早教，並且抓住0-3歲這段大腦發育黃金期，從出生就開始。
那4-7個月的寶寶，具體怎麼做早教鍛鍊呢？可以從這幾方面來進行。
① 多玩多動多説多刺激
寶寶發育分為5大方面，運動方面，不管是大運動還是精細動作，都需要多玩多動，多練習來解鎖。
視力方面，寶寶要到1歲左右才能視力發育完全，這個階段，可以讓寶寶多看，抱着寶寶在家到處看，天氣好的時候，還可以帶娃去外面看，比如去公園。
在家看，比較經典的就是看“視覺刺激卡”，從黑白卡逐漸過渡到彩色卡，從簡單顏色和圖形過渡到複雜顏色和圖形。
在不同階段給寶寶看相應色卡，對 視覺發育、認知發育和大腦發育 都有促進作用。
鍛鍊方法：選寶寶狀態好時，大人手持卡片，距離寶寶眼睛大約33釐米，快速閃動，每次使用2-5張，每天訓練10次，每次不超過20分鐘。
② 藉助早教玩具
孩子從小都喜歡玩玩具，玩耍的過程，不僅可以帶給孩子快樂，還能促進發育。
適合4-7個月寶寶玩的玩具，可以選這2類。
▲ 音樂玩具：比如手搖鈴、手鼓、撥浪鼓、音樂健身架等。
手搖鈴、撥浪鼓等，可以從出生用到一歲，是很好的鍛鍊寶寶視聽覺、抓握能力的玩具。
音樂健身架，可以讓寶寶全身動起來，同時鍛鍊視聽覺、運動能力、語言發育和認知能力等。
3-5個月躺着玩，6個月後會坐了，開始坐着玩，這是個多功能的玩具。
6個月前，可以踩着、踢着、抓着、看着玩，鍛鍊寶寶的抬頭、翻滾能力、視聽覺、精細動作和認知的發育，促進肢體協調能力。
6個月後，寶寶坐着、趴着、站着玩，促進寶寶運動起來，解鎖更多玩法，促進多項能力的鍛鍊。
▲ 方便用手抓的玩具：比如各種小球、能發出聲音的布偶、手抓球等。
這類玩具主要鍛鍊寶寶的 抓握能力、手眼協調能力、認知發育。
比較經典的是手抓球玩具，就是下面這種有很多軟管的玩具。
這也算多功能的玩具吧，方便寶寶放心啃咬磨牙，豐富的顏色，能吸引寶寶注意力，提高寶寶對多彩世界的認知。還能發出 鈴聲，有助安撫情緒等。
總之，寶寶的健康成長、聰明發育，都離不開家長的餵養和早教鍛鍊。
你家寶貝幾個月了，平時經常玩的玩具有哪些？你又是幫寶寶如何做的早教鍛鍊呢？都歡迎來和媽媽們分享呀~
資料參考：《美國兒科學會育兒百科》