約翰遜曾説過：“成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子”一般情況下，優秀的家長總會教育出優秀的兒女。一個孩子良好品質的養成，不止需要媽媽的慈愛，更要有爸爸的嚴厲，兩者缺一不可，相輔相成。
而在我國傳統的教育裏，也有“子不教，父之過”的俗語。父親對於孩子的成長，起到至關重要的作用。可是，生活中我們卻發現，孩子通常只會跟媽媽親近，聽媽媽的話，對於爸爸孩子越大越就會疏遠。
孩子好像並不需要爸爸的陪伴，哪怕孩子以後工作了，每次通電話的時間，也很少會超過5分鐘。試問爸爸和孩子之間，也沒有發生什麼不愉快的事情，為什麼會和孩子疏遠那？
爸爸不妨在平時常説的這幾句話上，找找原因。
1，“一邊玩去，別來煩我”
“男主外，女主內”是大多數家庭的現狀，生活中很多爸爸以工作忙為藉口，與孩子的相處也越來越少，當孩子遇到問題反覆向你請教時，也沒有基本的耐心來給孩子解答。很多時候爸爸的威嚴形象，就是這樣建立起來的，溝通減少，問題自然就出現了。
小雪的爸爸工作繁忙，從小和孩子相處的時間就很少。隨着孩子一天天長大，爸爸更是不知道該如何與孩子溝通，而小雪也覺得爸爸並不關心自己，於是小雪就破罐破摔，整天自暴自棄不務正業。
有一天，小雪在外玩到很晚才回家，擔心女兒的爸爸立刻開始指責她，但父女二人的關係早已疏離，“從小你就沒管過我，現在也沒資格管我。”小雪情緒失控，朝爸爸喊出這句話。
其實，該有的關心，爸爸一點都沒少，只是平時説話不太注意，漸漸的和孩子疏遠。就算遇到問題雙方也都不願意傾訴出來，導致愈演愈烈。日常生活中的交流也並不難，可以和孩子一起吃一頓晚飯，也可以一起出去散散步，多多創造二人時間，才能更瞭解對方。
2，“你看看別人家孩子，再看看你”
常常拿別人家的孩子，與自己的孩子進行比較，是爸爸常用的伎倆。其實，這樣不僅不會讓孩子激發鬥志，往往會造成孩子的不自信，難以成大器。
每個人都有自己的長處和短處，盲目的比較只會讓孩子的注意力，集中在自己的不足上，認為自己處處都不如別人。父母望子成龍可以理解，但是對孩子過度的期盼不僅達不到效果，還可能會給孩子施加無形的壓力。
如今，父母之間的信息傳遞越來越方便，爸爸看到別人家的孩子成功，就想讓自己的孩子也成為這樣的人。
如果強制讓孩子改變，大致會有兩種情況，一種是父母和孩子發生矛盾，孩子會認為父母的比較毫無道理可言，親子關係日漸冷卻。另一種，看似孩子沒有反抗，內心卻種下了自卑的種子，認為自己什麼都做不好，陷入惡性循環。
3，“我很忙，去找你媽媽”
研究表明，孩子在成長過程中，父母分階段管理是更容易被孩子接受的。隨着孩子的長大，父親的管理也越來越有必要。此時，媽媽便可留更多的時間交給爸爸。爸爸的嚴肅，反而更容易使孩子改掉錯誤的一面。
爸爸是孩子最堅強穩固的依靠，當孩子向爸爸拋出需求的橄欖枝時，如果總是讓孩子回到媽媽的身邊，拒絕給予孩子爸爸的關懷。對孩子該有的堅強和成長是不利的，不僅不能有助於孩子性格的培養，父子之間親密的關係也得不到融合。
常常錯誤的教育方式，難以教出有出息的孩子，父母和孩子是兩方互補的存在，任何一方都不能鬆懈，才是完整的。父親避免以上幾句話，選擇更恰當的方式，表達自己的愛與關懷，孩子更有收穫。