寶寶有幾個異常，警惕是智力低下的信號，2歲前及時干預還有救

執筆：鄒漢玲

編輯：劉穎娟

定稿：蘇子後

孩子智力發育狀況是不少父母所操心的話題，其實有研究發現，部分智力低下的孩子經過治療是能夠改善情況的。

“智力低下”的標準是什麼？

兒童智力低下是指智力發育水平明顯落後於同齡人。

一般是由先天性大腦發育不良或後天大腦受到器質性損傷所導致，外在表現是：認知活動障礙和交流障礙、心理活動障礙。

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醫學上診斷一個兒童智力低下，需要滿足以下幾個條件：

1、智力水平低於平均智商兩個標準差以上。即採用韋氏量表，IQ小於或等於70分的情況。

>IQ50-70分為輕度智力障礙，相當於9-12歲兒童的智力；

>IQ35-49分為中度智力障礙，相當於6-9歲兒童的智力；

>IQ20-34分為重度智力障礙，相當於3-6歲兒童的智力；

>小於20分為極重度智力障礙，相當於3歲以下兒童的智力。

>2、存在適應性行為缺陷。它是一種常見的心理障礙，一般是因環境改變或生活中某些不愉快的事件，加上患者的不良個性，而出現的一些情緒反應及生理功能障礙，並導致學習、工作、生活及交際能力的減退。

具體表現為：在日常生活中學習、交流、玩耍方面存在異常，情緒很容易崩潰，行為能力、語言能力、適應能力低下，缺乏生活獨立自理能力。

3、如果是大腦損傷導致的智力低下，18歲以前出現的才會被稱為智力低下，否則被成為殘疾。

寶寶智力低下3個徵兆

1、不會吮吸乳汁

新生兒存在幾種先天性的條件反射，而吮吸反射是與他們發育息息相關的，畢竟他們唯一的進食方式就是吮吸奶水。

剛出生的寶寶只有兩件事——吃和睡，他們的行為有限，因此很難觀察出一樣，但智力低下的寶寶最初的表現就是不會主動吮吸奶水，就算遞到嘴邊也沒有反應。

出於進食和獲取營養的需要，寶寶的吮吸是一種本能，因此如果一個孩子不會吮吸乳汁，甚至經過寶媽的引導仍然無法做到吮吸的動作，同時伴隨不會吞嚥、吐奶、經常流口水等現象，很可能是大腦神經系統異常的表現，自然意味着智力低下。

2、不會或很少哭和笑

實際上嬰兒的笑也是一種本能，可以説哭和笑是他們與生俱來的2種表情，是無意識的。

2~3個月的孩子開始出現無聲的笑，面對一些感興趣的人事物會自發露出笑容，對大人的逗弄會給出笑的反應；

3~4個月的寶寶小的時候開始發出我們熟悉的咯咯聲，這時候他們的笑就開始屬於社交行為的一種，是對他人表現的反饋，是真實反映自己心情。

>因此如果孩子到4個月之後，仍然沒有出現、或極少出現笑容，對大人的逗弄熟視無睹，不會給出任何反應，不理不睬，實際上可能是大腦發育遲緩的信號，有可能存在智力低下的情況。

另外，如果孩子從出生後就很少哭，也可能是智力異常。比如很多孩子出生後會挨一巴掌就哭出聲，且哭聲響亮，這就是正常的；

如果挨一巴掌仍然沒反應或反應遲鈍，同時哭聲微弱，則意味着孩子可能大腦發育異常，存在先天性智力低下的情況。

3、大運動發育遲滯

老話説“三翻六坐八爬”，這是人們經過成千上百年總結出的嬰幼兒大運動發展規律，基本上可以對應所有正常嬰幼兒的大運動發展，儘管根據不同寶寶的實際情況會有些許差異，但通常來説都不會相差很大。

如果到四五個月還不會翻身，七八個月還不能坐起，兩三歲才剛能夠站立，家長就要警惕，人體的活動受大腦控制，如果大腦出現了問題，人的活動能力就會出現低下情況，因此如果孩子一系列大運動發育都落後於同齡人，就很可能存在智力低下的情況。

一般來説，引起嬰幼兒智力低下的原因不是先天遺傳就是後天環境所致，相對來説遺傳佔的比例更多，而母親智力低下對孩子的影響則比父親多。

另外，後天因素包括孕期營養、分娩情況、疾病等，預防智力低下主要從這幾個方面着手。

智力低下的孩子如果儘早發現，早期（2歲以內）就開始治療，有很大幾率能夠得到改善，甚至可以恢復到與正常人無異。總之，父母需要用心觀察孩子的日常行為，才能夠預防和及時發現問題。