心理學家説“孩子越叛逆，代表人格越健康”

心理學家表示，孩子叛逆也未必是一件壞事，這代表孩子的自我人格修復。父母常常會犯的一個錯誤就是對孩子過度控制，這其實是不利於孩子的人格發展的。如果孩子的自我人格受到了傷害，孩子就會通過調整自我的身心來修復，就可能做出一些叛逆的舉動。

在心理學上有一個很重要的觀點，下一階段的人格發展會修復上一階段的人格傷害與缺失。孩子的叛逆往往是在修復之前受到的傷害，如果父母只是一味的鎮壓，孩子的傷害就得不到修復，也會變得更加叛逆，長此以往，形成惡性循環。

一直被父母壓制的孩子很可能會發展成人格障礙，無法與人友好交流，沒有同情心，性格偏執，行為方式與常人不同，甚至還會有反社會傾向。他們無法與世界和解，自己痛苦的同時也會傷害別人，行為不可控，很有可能做出可怕的事情來。

我們面對孩子的叛逆，通常只能看見表象，比如孩子不愛學習，沉迷網絡遊戲，不聽話等，就算我們解決了表面問題，逼着孩子學習，強迫他放下游戲，懲罰他使他聽話，更深層次的問題依然存在，你會發現孩子學好只是一時的，在我們看不到的地方孩子就暴露本性了。這是因為孩子的人格發展沒有修復好上一階段的問題，所以只是表面上解決問題會讓問題更加棘手。

想要培養孩子健全的人格，就要給孩子足夠的愛和滿足。一般人格的缺失都是因為愛的缺失。在原生家庭中沒有獲得足夠的愛，長大後為了彌補自己，就會做出一些我們常人很難理解的事情。缺什麼便會更加渴望什麼，強烈的渴望讓他迷失自我，不僅傷害自己也傷害身邊的人。但在他們心中只會覺得自己無辜，想到的永遠是自己被虧欠。

父母帶給孩子生命，但孩子卻不屬於父母，他們有自己的思想，是一個獨立的人，有自己想要的東西，也有自己想過的生活。