十月懷胎，從寶寶出生的那一刻起，媽媽們有沒有感覺突然就放鬆了的感覺？但是，我是一個過來人，我想告訴你，當孩子長到八九個月左右的時候，你就又要開始苦嘆：這磨人的日子又來了！
因為到了這個月齡的孩子，他學會了爬行，他會在屋裏爬來爬去，有時你一轉身，他就從地上爬到了沙發上來，把你嚇個不輕；這個時候，他手部動作也發育得挺好了，只要他能抓到的東西，抓到手就往嘴裏塞；慢慢再長大點，到一歲左右，他又要學走路了，你要彎下腰，攙扶着他一步一步走，你累得腰疼，他卻對你壞壞的笑；到了兩歲左右，他學會了玩，這時候你只會見到上亂七八糟的玩具，衣物。……
當你經歷這些的時候，你就會感覺很辛苦很累，有時候還有將寶寶塞回肚子的衝動。但其實這些讓你感覺身心疲憊的事，恰巧説明孩子的感官、身體、智力都在高速發育之中。所以，媽媽對於寶寶在生活中的一些“壞習慣”不要打壓，而是要進行正確引導和培養。
孩子的這些“壞習慣”，其實是“智商高”的表現，家長要注意培養！
喜歡玩水。似乎每一個孩子都喜歡玩水，比如洗澡的時候，洗手的時候，媽媽洗菜的時候，他們都不會放過這些可以玩水的機會。有些家長生怕孩子玩水會感冒，所以一看到孩子接觸水就開始呵斥或者直接把他抱走。
小朗喜歡在這個洗手枱，做他的小實驗。
其實孩子玩水的過程中，能夠增強感知力，有利於孩子的大腦發育。我家的小寶也喜歡玩水，每天他都會在洗手枱玩水，我一般情況下都不會阻止，而且事先約定玩多長時間，時間一到，我就去提醒他，只有他玩得時間太長的時候，我才會把他抱開那裏，因為事先有約定，所以寶寶不會吵鬧。
我建議媽媽們，不僅要每天給寶寶創造玩水的機會，還要給他買一些可以在水裏玩的一些小玩具，幫助他來玩水，不斷地尋找玩水的樂趣。
我洗碗的時候，小朗就要過來“幫忙”。
喜歡將東西扔一地。孩子3歲前根本不知道很多東西的作用，就連玩具也是這樣，媽媽買回來，他不知道應該怎麼玩，所以一打開，他就會扔得滿地都是，所以很多家庭，媽媽每天收拾客廳的次數比做別的家務的次數要多得多。
媽媽辛苦，可孩子玩得不亦樂乎，這時候你不要去打壓他的這種興致，因為你一制止，就打擾了孩子的思考，影響了他的大腦發育，而且在丟東西的過程中，他的手部發育也是能得到很大提高的。
我建議媽媽們，不要因為辛苦而阻止他丟東西，還應當在一旁陪着他玩，告訴他每一次丟的是什麼，是什麼顏色，什麼形狀，這樣丟一次他就加深了一次印象，這對於他的智力發育是有很大幫助的。
這是我家客廳的常態，每天要清理好多遍。
喜歡自言自語。有的媽媽們比較細心，在孩子一個人玩的時候，她説經常聽到孩子一個人在自言自語：“熊大，你為什麼要砍樹？砍樹是不對的哦！”這其實孩子在看了相關的電視，或者聽了媽媽的繪本後，發揮出來的想象，他會自己想象出一些新劇情來，一個人完成多個角色的對話。
這樣的孩子其實智商是比較高的，家長不要以為孩子是有什麼問題，這個時候你更不要制止，而且最好能找機會加入到他的遊戲中，跟他完成一個又一個即興演出，這樣能夠讓孩子越來越喜歡想象，還有利於他的表達能力的鍛鍊，孩子會越來越聰明。
小朗邊做手工，邊説小白兔的故事。
喜歡問為什麼？有的孩子就喜歡問為什麼，看到什麼都會問，而且不是一個為什麼，而是一連串的為什麼？很多家長覺得孩子問的無厘頭，不知道怎麼回覆，就會覺得煩，問多了還會高聲制止。
其實喜歡問為什麼的孩子，説明他有着一顆很強的好奇心，説明你的孩子喜歡思考，有一定的邏輯思維能力，這個時候你不要無端制止他，而是應該好好培養他。
當你的孩子喜歡問你為什麼的時候，請你記住這個階段就是培養孩子邏輯思維的黃金時間，家長朋友把握好了，就能培養出一個高智商的孩子。
我家小朗也喜歡問為什麼，為什麼有火山有地震？
很多家長説，我也想好好培養，可我找不到方法呀：
首先要陪着孩子玩，在陪玩的過程中引導孩子思考問題，每玩一個遊戲家長都可以提出很多的問題，引導孩子多思考。
還可以帶着他數數，順着數完倒着數，倒着數順利了，就帶着他跳着數，這樣也是有助於開發他的邏輯思維的。
看看我家小朗在邊撿邊數雞蛋。
對於孩子提出的為什麼不要敷衍，好好告訴他正確答案，説不上來的時候不要罵他，你應該誠實地告訴孩子你也不知道，需要去書裏面尋找答案，等找到了再告訴他。
注：圖片來自網絡