每一個家庭都希望可以培養出一個頭腦靈光的高智商孩子，而如果在寶寶3歲之前出現了這2個奇怪的行為，那麼就有可能代表着寶寶的智商不一般。
通過哈佛大學多年的研究表明，寶寶在3歲之前的大腦每秒可以產生700到1000個神經元連接，當這個數值變得越大，也就代表着孩子的反應速度和能力就變得越靈敏。
除此以外，我國的著名犯罪心理學家李玫瑾女士也曾經明確地表明，寶寶出生的頭三年是關鍵期。所以在寶寶三歲之前，如果與同齡人有這2個“不同之處”，那麼就代表着孩子的先天智商可能較高，家長一定要好好地培養。
一：寶寶喜歡撕紙、扔東西，且比同齡寶寶要早
在日常的生活當中，我們可能會發現有一些寶寶非常喜歡撕紙或者是丟東西，而這種寶寶的行為又比其他的同齡寶寶出現的要早。比如在一些孩子五個月左右的時候，就已經開始扔玩具撕紙了，手總是閒不下來。這説明孩子可能要比同齡人更聰明，手部的敏感期要來得更加早一些。
撕紙這一個行為舉動就是寶寶的手在精細運作，這也是他手部運動能力的發展體現。
意大利著名的教育專家蒙台梭利女士在《吸收的心智》中曾經寫過：沒有手的活動，智力可以發展到一個水準。而一旦有了手的活動，孩子的智力將會達到更高的層次。從這裏我們就可以看出手的敏感期，對於孩子未來發展是十分重要的。
那麼家長又該如何面對孩子總是亂撕紙、新買的書總是被撕壞的情況呢？
據上面所介紹的內容，我們可以知道寶寶出現撕紙的行為是非常正常的，家長不應該簡單粗暴地去制止寶寶，從而打擊了寶寶的積極性。反而家長還應該多多鼓勵寶寶來活動自己的手，多做動作。為了防止寶寶總是把書撕壞，家長可以準備一些撕不壞的書。
這些撕不壞的拉拉書正好可以滿足寶寶手的敏感，又可以對寶寶的手加以鍛鍊，滿足寶寶對事物認知和探索的需求，達到提高智力等。
二、要比同齡的寶寶更愛説話
有一些寶寶會非常喜歡和父母進行語言交流，希望能夠從父母那裏得到熱情的回應。甚至還會有一些寶寶在睡前，還想拉着爸爸媽媽説一小會兒話，他會很想表達出今天奇妙的心情。雖然有些時候話不成句，但是這一點都不會妨害他表達自己內心的那種強烈情感。
和手部敏感期一樣，大多數的寶寶在3歲左右會迎來語言敏感期。語言敏感期的孩子模仿能力會變得非常強，他會學父母説話，在這一時期孩子可以快速學會一些簡單的詞彙。
在對大腦進行神經元活動的檢測當中，工作人員發現不同寶寶的具體情況會存在着明顯的差異。説話早的寶寶大腦裏的語言中樞明顯會更加活躍；而相對來説，説話晚的寶寶則會薄弱一些。從這裏我們不難看出儘早開口説話。對寶寶語言中樞系統的發展有着極大的作用，可以促進寶寶的智力發育。
那麼家長怎樣讓孩子儘早開口説話呢？
如果希望孩子能夠儘早開口説話，家長一定要給孩子在平時就提供一個豐富的語言環境。都説愛嘮叨的媽媽煩，在這個階段愛嘮叨的媽媽其實是非常有好處的。媽媽説得越多，孩子聽的就越多，孩子聽得越多，學的就越快，語言能力可能就要比其他的孩子發展的更快了。
此外，家長還可以通過啓蒙教育繪本，和孩子一起閲讀。在閲讀的過程中儘量激發孩子説話的慾望和衝動。繪本的內容簡單，還配有彩色的圖片。這樣能夠更加輕易地吸引住孩子的注意力。
兒童心理學家證實，2-3歲的孩子不僅僅是口語發展關鍵期，還是語言能力的爆發期。
這時建議父母可以買一些語言啓蒙類的書籍幫助寶寶發展語言能力，多看一些有關擬聲詞和日常説話的寶寶圖書，這對於寶寶學説話是十分有幫助的。
而且據有關的調查證明，越早説話的孩子性格也將越開朗，日後的口才也會更加好。
