春天裏,到偏遠鄉村“種”幼兒園去
來源:新華每日電訊位於雲南怒江的山村幼兒園,孩子們在捏橡皮泥。位於貴州松桃的山村幼兒園,孩子們在玩耍。受訪者供圖 這是一場關乎教育公平和鄉村未來的社會試驗,試驗內容是以一種有效且低成本的方式,到偏遠
來源:新華每日電訊位於雲南怒江的山村幼兒園,孩子們在捏橡皮泥。位於貴州松桃的山村幼兒園,孩子們在玩耍。受訪者供圖 這是一場關乎教育公平和鄉村未來的社會試驗,試驗內容是以一種有效且低成本的方式,到偏遠
努力實現“幼有所育”全覆蓋(多稜鏡)應以分秒必爭、“一個也不能少”的緊迫感,盯緊這最後15%的未入園兒童。既強化頂層設計、廣泛動員各方力量,也要提高政策執行力,針對不同家庭面臨的實際困難想辦法、出實招
努力實現“幼有所育”全覆蓋(多稜鏡)應以分秒必爭、“一個也不能少”的緊迫感,盯緊這最後15%的未入園兒童。既強化頂層設計、廣泛動員各方力量,也要提高政策執行力,針對不同家庭面臨的實際困難想辦法、出實招
山東省濟南市歷下區紫苑幼教集團福地街分園第一屆大班畢業幼兒。 寧繼霞攝 河北省大名縣黃金堤鄉金鄉水岸幼兒園老師給孩子講解油菜花。 本報記者 張騰揚攝人生百年,立於幼學。學齡前時期是兒童身心發
來源:人民網-人民日報應以分秒必爭、“一個也不能少”的緊迫感,盯緊這最後15%的未入園兒童。既強化頂層設計、廣泛動員各方力量,也要提高政策執行力,針對不同家庭面臨的實際困難想辦法、出實招2015年至2