用這7種方法訓練,可迅速提升你的書法水平
通過形式、補白、風格、空間、提按、節奏、墨法的練習,認識並提高單字結構,字組、行的因素的相應變化的能力;強化對原帖筆法、結字章法的理解與掌握;判斷、控制書寫時所使用的力量以及認識改變原有線的粗細對作品
通過形式、補白、風格、空間、提按、節奏、墨法的練習,認識並提高單字結構,字組、行的因素的相應變化的能力;強化對原帖筆法、結字章法的理解與掌握;判斷、控制書寫時所使用的力量以及認識改變原有線的粗細對作品
臨帖是書法學習的唯一門徑。無論是初學書法,還是小有成就抑或是有建樹的書家,都離不開臨帖,離不開對傳統的的遵循和繼承。在書法實踐中,臨摹與創作互為彼此,創作有境界的高下,臨摹也有功底的深淺,而兩者之間的
通過形式、補白、風格、空間、提按、節奏、墨法的練習,認識並提高單字結構,字組、行的因素的相應變化的能力;強化對原帖筆法、結字章法的理解與掌握;判斷、控制書寫時所使用的力量以及認識改變原有線的粗細對作品
本文 孫過庭《書譜》不僅從理論上闡述了書法的本質,而且還從書法實踐方面給後人以啓示,更重要的是從美學角度告誡人們什麼樣的書法是美的,其對後人如何正確學習書法有無可代替的作用。簡要歸納一下六點。一“古不
西晉 陸機 《平復帖》1、古之善書者多壽,心定故也。人能定其心,何事不可為。2、書法亦就佛法,始於戒律,精於定慧,證於心源,妙於了悟,至於極也,亦非口手可傳焉。3、內典《金經》雲:“非法非非法。”書家
錢陳羣仿16位大書家筆意書贊冊頁。 錢陳羣(1686-1774),字主敬,號香樹、柘南居士,嘉興人。康熙六十年(1721)進士,官至刑部侍郎,卒後加贈太傅,入賢良祠,諡“文端”。 仿鍾繇筆意
“魯迅先生無心作詩人,偶有所作,每臻絕唱。魯迅先生亦無心作書家,所遺手跡,自成風格。融冶篆隸於一爐,聽任心腕之交應,樸質而不拘攣,灑脱而有法度。遠逾宋唐,直攀魏晉。”這是郭沫若先生對魯迅的評價,如果魯
説到楷書的高峯,不得不提唐朝。提到唐朝燦爛的書法藝術,不得不講褚遂良。講到褚遂良,又不得不表他的楷書經典作品《雁塔聖教序》。褚遂良絕對是唐代楷書的代表人物之一。他的書法初學歐陽詢,史陵,然後學習舅舅於
説到楷書的高峯,不得不提唐朝。提到唐朝燦爛的書法藝術,不得不講褚遂良。講到褚遂良,又不得不表他的楷書經典作品《雁塔聖教序》。褚遂良絕對是唐代楷書的代表人物之一。他的書法初學歐陽詢,史陵,然後學習舅舅於