劉智昕新聞

p在我國，教育上一直講究因材施教，也就是説不同的學生要使用不同的教育方法！因為每個學生的接受能力不同，知識基礎不同，所以分層次教學的情況普遍存在，在我國很多的中學，都會把全校的精英組織在一起，組成多個