半月談 | 高志剛:職業教育要教“人生策”
高志剛:職業教育要教“人生策”半月談記者 俞菀 顧小立 林光耀在杭州市中策職業學校校長高志剛的辦公桌正上方,最顯眼處是一幅字——“永遠在路上”。高志剛説,職業教育人要時刻聆聽經濟社會的脈搏,回應發
高志剛:職業教育要教“人生策”半月談記者 俞菀 顧小立 林光耀在杭州市中策職業學校校長高志剛的辦公桌正上方,最顯眼處是一幅字——“永遠在路上”。高志剛説,職業教育人要時刻聆聽經濟社會的脈搏,回應發
本文作者:陳瑩文章來自《中國社會科學網》在工業4.0時代,勞動者駕馭智能化新型工業生產模式的數字能力成為實現國家發展策略的關鍵因素德國政府將勞動者數字能力培養提高到了戰略層面並出台系列措施進行戰略部署
視點中職和普高是平等的教育類型,要推進雙方“大體相當”,根本上還是要進一步打通職業教育的上行通道。“超八成考生都能上大學,升高中則要被淘汰近一半。上大學變得容易,上高中還有點難。”據報道,湖南懷化市2
北京商報訊(記者 程銘劼 實習記者 趙博宇)繼2017年相繼出售了環球教育和華爾街英語後,低調近3年的培生集團終於發佈了其在教育領域的最新戰略規劃。8月2日,培生集團相關高層向北京商報記者透露,培生正
部分國家職業教育學歷和學位制度情況介紹職業教育作為一種教育類型而不是一種教育層次已為世界共識。近年來,一些國家嘗試或已經將在普通教育尤其是在高中後教育階段所實施的學歷學位制度引入職業教育,建立具有職業