教育幫扶:“扶智”又“扶志”
作者:楊建忠(凱里學院大數據工程學院教授) 教育脱貧是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。浙江省杭州市將教育領域作為對口幫扶貴州省黔東南州扶貧協作的重要方面,盡其所能提供資金、物力、人才等支持,全面推進教育幫
作者:楊建忠(凱里學院大數據工程學院教授) 教育脱貧是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。浙江省杭州市將教育領域作為對口幫扶貴州省黔東南州扶貧協作的重要方面,盡其所能提供資金、物力、人才等支持,全面推進教育幫
作者:楊建忠(凱里學院大數據工程學院教授) 教育脱貧是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。浙江省杭州市將教育領域作為對口幫扶貴州省黔東南州扶貧協作的重要方面,盡其所能提供資金、物力、人才等支持,全面推進教育幫
今年年初以來,新冠疫情給生產和生活帶來了諸多影響,很多高校春季學期未能如期開學。為使疫情期間“離校不離教、停課不停學”,在線教學成為了高校主要的教學方式。為保障線上教學效率,部分高校採用了網格
【教育透視】 編者按 突如其來的新冠肺炎疫情,對教育界提出了挑戰,對於職業教育而言,這種挑戰更特殊:作為培養技術技能人才的教育類型,職業教育更強調動手能力的培養,更直接服務於包括應急救援在內的
文末下載本專欄全部12教學管理優質文章電子文稿我們知道,課程改革是推進素質教育的有效載體。“事必有法,然後可成”。我校形成了“同伴互助”和“個體反思”為主要思路的推進課改行動策略,通過建立有效的學習制
5月28日下午,馬投澗鎮中心校在會議室召開2019-2020年教育教學質量分析會, 中心校校長靳和平、中心校教研員、全鎮小學校長及主管教學業務領導近30人蔘加了會議。中心校靳瑞玲主任對教學成績分學
大眾網·海報新聞濟南5月20日訊(記者 畢東方 通訊員 張志國)近日,濟南市鋼城區新興路學校召開初四畢業班學情分析會,學校領導班子、教務處和初四全體教師參加會議。會議首先總結了自復學以來初四教學管理工