守好一段渠 種好責任田
教育部日前印發的《高等學校課程思政建設指導綱要》,強調把思想政治教育貫穿人才培養體系。對於廣大高校來説,建構課程思政的育人大格局,要在充分發揮思政理論課重要作用的同時,挖掘各類課程中藴含的思政教育元素
教育部日前印發的《高等學校課程思政建設指導綱要》,強調把思想政治教育貫穿人才培養體系。對於廣大高校來説,建構課程思政的育人大格局,要在充分發揮思政理論課重要作用的同時,挖掘各類課程中藴含的思政教育元素
不僅教師要體面的活着,中華人民共和國的公民或者説國民,都有理由體面的活着。教師補課及兼職應受職業操守約束,不必要用法律約束,到法律,已是最低的底線了。無論何種職業,或者是階層,其收入水平,都不應相差太
小學期中教學質量分析會 上好每一堂課 教好每名學生 200.11.22 12月3日,區教委小教科以“上
老師教學質量要評估評價,無形之中造成了老師之間的競爭,所以,學科之間都不願意落下,都想有個好成績,這樣,老師就競相佈置作業。社會家長對學校教學質量有一定的期望值,這無形之中造成了學校之間的競爭,學校領
為進一步加強教師間的交流與合作,不斷提高教師教學水平,分享智慧,亮出優點,找出不足,12月1日,四川省彭州市慶興神鋼小學召開了階段教學質量分析專題會。參會人員有四至六年級的任科教師,會議由教導副主任主
我們先來分析一下小學的成績為什麼具有欺騙性?小學階段,尤其是低年級的學生學習的知識比較簡單,每學期的學習內容也比較少。老師有足夠的時間來完成教學任務並讓學生練習。智力一般的學生因為上面的原因,可以憑
為進一步提高教學管理水平和管理實效,實施精細化管理,深化課堂教學改革、提高課堂教學效率,全面提升教育教學質量,11月27日下午,白澤湖鄉中心學校視導組一行到月形小學開展教育教學視導。 視導組成員通過
探索科學的奧秘 隨堂聽課 課後評課指導 為進一步推進義務教育均衡發展,縮小城鄉學校之間的差距,加強對鄉村中小學的教學研究和指導,提高學校教學質量,助力教師專業成長。近日,通道縣教育局組織教研
未經縣級以上黨委批准,不得組織全域性進校實地督查檢查考核活動;不得以調研指導、強化監督、專項行動、一票否決等方式,變相開展督查檢查評比考核……在中辦、國辦《關於減輕中小學教師負擔進一步營造良好教育教學
新華網北京11月27日電 近日,國務院教育督導委員會辦公室公佈了《全國專業學位水平評估工作實施方案》,啓動全國專業學位水平評估。國務院教育督導委員會辦公室有關負責人介紹,我國專業學位研究生教育自199