教學有法，教無定法，貴在得法，新教師聽評課應多給予鼓勵發佈於: 經典2020-11-16標籤: 無定法鼓勵教學貴在學校舉行公開課，每個老師都要上，上午講課，下午評課，教研組長説要評缺點，不説優點。評了一會兒，組長點名讓一位老教師説，老教師説:“我認為要多説優點，因為今年來了十多位新教師，聽的評課都是這也不好那也不
