李川勇新聞

虛擬教研室 跨專業、跨地域教師的“思想碰撞”場本報記者 陳 曦依託虛擬教研室，教師可以廣泛地開展教育教學研究交流活動，全面提高教書育人能力，且增強了教師將現代信息技術與教育教學深度融合的能力。李川勇南