PS:課本塗鴉,不怕學生沒文化,就怕學生會畫畫

大家好我是小呆,分享快樂就是如此簡單

童年的快樂就是如此簡單,特別是我們這種天生淘氣又搗蛋的野孩子,上課不是開小差就是找“靈感”偶爾還會打打瞌睡,實在想想就好笑,下面和大家分享下課本塗鴉,一些國內外比較經典的,真的是腦洞大開啊!

首先登場的當然是塗鴉三巨頭之首,du甫,

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這也是厲害,直接把名詩人杜甫變成了音樂家,飄逸的身姿再搭配上一把吉他,讓人看起來絲毫沒有違和感,

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這個一定是一個遊戲迷,帥氣的身形,鏗鏘有力的巨斧,參照下德萊厄斯之手,還有幾分相似,很暴力!(小學生的最愛)

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有沒有找回一絲童年玩恐龍快打的畫面

這位童鞋估計是位軍事迷吧,第一眼以為本拉登呢?

左手rpg右手左輪,你怕不是(`?′)?╰ひ╯

再看看下面這個估計杜甫本人看到了,guancai板都能壓不住啊

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都知道杜甫很忙吧,如今我是見識到了,杜甫不僅會寫詩,還喜歡“追星”,看看李白就是證明啊,如今的杜甫成了一名“捏腳小弟”,專門給李白捏腳。就是李白這腳有點抖啊⊙_⊙

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看樣子是新手,還有些不服氣這畫風,簡直了,

再看看國外一些奇葩的課本塗鴉,你會發現他們的腦洞更大,更奇特(發現一個普遍的問題,國外塗鴉大多偏向於暴力,惡搞的!)比如這個

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明明是一個化學分子式,巧妙的變成了大雄的眼鏡

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不怕學生沒文化,就怕學生會畫畫。安靜又無聊的課堂無疑是培養藝術家的搖籃,而課本上的插圖就會成為靈感的源泉。

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這畫風一看就是日本的,畫風突變

不僅僅美國學生會在教科書上作畫,我倒覺得全世界的學生都會這樣做的。相較之下,日本的學生的畫風就比較暴力。我單方面猜測這可能是他們對生活和學業壓力的宣洩。

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課本塗鴉也好,課桌塗鴉也好,這也就是學生宣洩,釋放壓力的一種方式,雖然不值得推崇。但是都是讓人充滿回憶的,畢竟每個人都不會有這麼一段逗逼的經歷,隨著年齡的不斷增長這或許是個笑話,卻在你的腦海裡不可磨滅。

開心小故事

某日,一中國人,一美國人,一日本人,在沙漠裡迷路了,三人走著走著看見了一個神燈,搓一搓神仙出來了,就說:''我可以滿足你們三個人每人三個願望,現在說出你們的願望吧!

那個美國人就說:''我想要很多很多的錢,我想要很高很高的地位,我想要回到我的家裡.神仙聽後滿足 了他的願望.

輪到那個日本人了,他說:''我想要很多很多的錢,我想要很高很高的地位,我也想回到我的家裡.神仙也同樣滿足了他的願望.

輪到那個中國人了.他說:''給我來瓶二鍋頭.喝了下去,之後不滿足的說:''給我來更多的二鍋頭!神仙變出了許多的二鍋頭,這下他心滿意足的喝著.這時神仙說:''你還有第三個願望,說出來吧!只看那人想了想,說:''我自己和都不過癮,把剛才那倆人給我叫回來.!!!

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