複試逆襲！如何吊打初試高分的對手？
昨天小白分享了教育部關於「第二學位」的訊息，沒想到關注小白的使用者裡面竟然還有部分「第二學位」的在讀生。嗯，先和大家分享下一位第二學位在讀生的補充：
「第二學位」就是那句話：如果你的大學可以重來，你會怎麼做？「第二學位」就是把4年壓縮成兩年的另一個大學生涯，照舊可以讀研什麼的。
一般來說「第二學位」都是學校和公司合作的，也就是說為公司特定的一些工種培養技術型人才。
「第二學位」還是要考試（高數，英語，計算機等），發畢業證和學位證。選擇「第二學位」的可以在這兩年好好想一想到底想要什麼，為了那個目標你要怎麼做，修行在個人。
至於教育部後續“研究第二學位擴招”的結果，如果有新訊息小白也會跟進，有興趣的考生也可以自行了解一些相關資訊哦。
近期各院校都陸續開始複試，不同學校的複試要求也各有不同：
要求準備數千字的個人自傳/個人綜述等；
要求1分鐘之內接聽複試會議，超時視作自動放棄；
考生背後最好有立式穿衣鏡；
複試中可隨時根據複試工作人員要求檢查複試環境；
……
具體的資訊詳情資訊，「小白考研資訊」每天早上都會為大家進行整理更新。已經發布覆試方案的考生按照學校要求準備，還沒有釋出複試通知的考生就安心準備好自己的複試內容，多練習一下表達。過多關注不同學校五花八門的複試要求，只會讓自己心更亂
1、表達能力很重要
昨天小白收到一條讓小白做一期「如何在複試吊打初試高分」，這是初試擦線想著複試逆襲呢。
emmm，這可就為難小白了
……思索片刻後覺得還是可以寫點東西的。專業知識方面小白是幫不上忙了，需要大家自己好好準備！而小白再看了不少複試經驗貼，發現除了「專業知識」問答外，決定複試是否能拿高分的另一個因素就是「口頭表達能力」，尤其是筆試改口試的專業。
複試時間大多在20分鐘左右，這20分鐘的表現決定了你最終的結果，所以如果能語言表達流暢，給人的氣質良好，複試逆襲是絕對有可能的。畢竟「懂一個知識」和「能夠有邏輯講出來」完全是兩碼事，而且是在面試這種緊張的環境中。
而口頭表達是完全可以去練的，語言這個東西多練就會得到加強。小白還記得沉默不愛說話的小白，在當年複試那個階段嘴皮子溜得很。而隨後一段時間不怎麼說話，在一定緊張的場合，甚至開口都有點結巴
而今天這篇文章呢，小白想和大家簡單聊聊這個話題。PS：理論的指導固然能夠幫助我們明確方向，但是能力的提升必定來源於實踐！
2、是什麼、為什麼、怎麼做
真正表達能力好的人從來不是誇誇其談，如果一個人講一堆話絲毫沒有邏輯性，整個表達漫無邊際，這樣的複試回答一點也不吸引人，缺乏耐聽性！善於表達的人一定是「邏輯清晰，論據充足，從容自然」，做到這三點才能提升表達魅力。下面教大家一個小妙招。
當拿到一個題目，小白會大體按照一般的邏輯思維模式進行分析，也就是我們常說的「是什麼—為什麼—怎麼做」，這樣就可以給自己的一個回答確定一個大體的框架，而且逐層深入，富有邏輯性。
比如一個問題是「你如何看待教師體罰學生的現象？」那我們首先回答「是什麼」，先對這樣的一種現象進行評述，表達出自己的態度；其次回答「為什麼」，為什麼會發生這種現象呢？這一個大點又分成了兩小點：教師一方和學生一方分別存在哪些問題呢？最後回答「怎麼做」，可以再分幾個主體：政府、家長、教師以及學生自己分別應該採取怎麼樣的措施。
這樣答題思路就很清晰了，大的框架下面有小的分點，我們只需要在框架後面用一些論據或闡釋性的話語充實自己的答案，這樣就可以彙集成一個完整、有邏輯的答案啦！
3、總—分—總
另外一個邏輯思維模式是「總—分—總」。以複試的考題作為樣例。導師問小白：“Can you tell me what is the benefits of reading books?”（你可以告訴我讀書有哪些好處嗎？）
小白之前並沒有準備過這個題目，但是當時腦海中就立刻閃現出了三點好處。於是我開頭先總的說明一下讀書是一個非常好的習慣，擁有非常多的好處。然後使用“Firstly,secondly,thirdly”作為開頭語分別闡述。
第一“reading can enrich my spirit”，後面跟上具體解釋；第二，“reading can make me experience different kinds of life”，後面舉一些例子；第三“reading can make me slow down”，然後說我們現在是一個快餐時代，真正靜下心來讀書並不多。
最後進行總結：讀書可以使我們成長，在生活中我們應當多讀書。
這樣一個連貫的回答其實就是按照「總—分—總」的模式進行的，在這一種已經明確了要點的問題當中，我們只需要圍繞“好處”分三點闡述即可，大家寫英語作文不也是這樣的麼。
以上是兩個思考問題的小技巧，作為一個引入，具體大家可以自行深入學習。不過要注意哦，重中之重就是多練習表達，多勇敢的在陌生的環境中表達。就好像小白給大家建議的模擬面試，有人就會擔憂都是不認識的研友怎樣怎樣，面對研友都放不開，面對老師更加畏縮啦……
如果怯於在眾人面前說話，小白建議大家可以每天給自己確定一個演講題目，對著鏡子訓練，規定自己在限定的時間內表達出要點內容！表達能力的提高需要練習，需要平臺，需要肯定，加油！