上週數學測驗，咱們班59名學生，沒有一個滿分，最後一題只有2名學生做出來，其他同學的答案就像是統一答案似的，都等於12秒。
還有的同學錯得更離譜，甚至有的同學乾脆空在那裡，卷子發下去以後，第二天一大早竟然有家長跑到老師辦公室，質問於老師這一題改錯了。
那名學生家長信誓旦旦地說：“於老師，這一題我家姑娘明明做得是對的，你怎麼一下子給扣了5分？”
面對家長的質疑，於老師沒有多說什麼，只是告訴這名家長，今天上課的時候會評講這份試卷，並囑咐孩子上課一定要認真聽講。那麼究竟是怎樣的題目，讓孩子和家長都犯了難呢？
其實這道題目很簡單，只是大家都忽視了一個問題，下面讓我們一起探討一下這道題：
這道二年級數學易錯題，十個孩子九個錯，你家孩子會做嗎？
問：時鐘敲3下用6秒鐘，敲6下用幾秒鐘？
孩子們的答案大部分是：6÷3=2（秒）,2×6=12（秒）答：時鐘敲6下用12秒鐘。
這道題這樣做看似沒問題，實際上那位質疑老師改錯試卷家長的孩子，答案也是這樣的，其實這道題這樣做少了一個關鍵的步驟，下面請聽於老師給你慢慢分析：
解題思路：首先時鐘敲3下用了6秒鐘，實際上指標只走了2格，中間只用了2個時間段，因此第一步我們應該用3-1=2，再用6÷2=3（秒）。
接下來我們算出敲6下，指標走了幾格？用6-1=5，因此中間用了5個時間段，最後我們再用3×5=15（秒），答：時鐘敲6下用15秒鐘。
下面這道題和上述題目相似，孩子們也比較容易出錯，讓我們一起來分析一下：
時鐘4點敲4下，用12秒敲完，那麼8點敲8下，多少秒能敲完？
解題思路：時鐘4點敲4下，實際上經過了3個時間段，因此第一步用4-1=3，第二步用12÷3=4。
8點敲8下，實際上經過了7個時間段，用8-1=7，最後用7×4=28（秒）
答：28秒能敲完。
做上述題型時，可採取劃線段的方式來解題，這樣更加清晰和明瞭，想要孩子數學成績拔尖，除了將基礎知識掌握牢固以外，還要在此基礎上加深難度、舉一反三，這樣才能夠有機會拿高分。
數學試卷的最後一題還有附加題一般都是奧數題型，其難度係數高，因此基礎知識掌握得很好的孩子，應努力在最後一題以及附加題上下功夫。親愛的家長朋友：您孩子數學成績怎麼樣？
上述兩道題型常出現在二、三年級數學試卷上，如果說您的孩子正在上二年級或三年級，不妨抄下來給孩子做一做，看看孩子是否能做對，同時歡迎您在評論區諮詢或留言討論相關話題~
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