6歲兒子數學100分，語文84分，拿全班倒數第四，媽媽：由於我太難了
對於孩子的成績，每種學生家長都有不同的意見。有人認為操作過程比成績重要，但也有人覺得最後的成績才能決定一切。
數學100分語文84分，卻考全班倒數第四
小華網上查詢發帖子直呼自個太難了。6歲的兒子剛入1年級，期末考試題的之前數學百分之總分，語文84分。這種成績他取到手裡的之前有點滿意，從沒無所謂了第1年上學兒子就能有這樣的主要表現。太可惜了，這種成績在班裡綜合排名竟然是倒數第四。
小華十分疑惑不解，而你他覺得成績已經滿意，但倒數第四的班級綜合排名還是不太行的。雖然小華自個也很猶豫不決，一層面他覺得孩子頭年的成績，只看考試題分數的話完全還可以接受，甚至還想誇獎孩子一番。
可是看到綜合排名之後，若誇獎孩子就相當於預設簽字他考倒數第四，如果直接指責又看起來過於輕率。最後，猶豫不決的小華只好趾高氣揚的對孩子進行指責，但詞性也相當溫柔，由於他不想由於一次小小的考試題就反應孩子日後對學習的主動性，更不想讓孩子有很大的負擔過重。網友見狀表達，小華的做法是對的。
百分之制的題目，小華的孩子有那門總分，另外那門84，真的成績還算不錯。但現在孩子的中心小學成績不僅都很高，考雙門總分的五弊，所以會讓孩子處於倒數第四的位置。那麼，為什麼會現在孩子的考試題分數越來越高呢？
第四，孩子的智商越來越高
至少年青家長察覺，孩子在4-5歲時，所熟練掌握的詞彙量遠遠大過自個同歲的之前。那是由於現在的孩子智商越來越高，孩子與自個所處的時代不同，它們剛出生就能夠接受到各層面的教育，也能在年齡相當時，從電子武器裝備上累積詞彙量。
它們的見識是遠遠比自個那個時代要多的，這才會出現孩子智商高越來越聰明才智的具體情況，自然考的成績也會越來越高了。
第四，孩子所學的內容很多
之前接受考試題無非就是說對課本上的內容死記硬背或者充分利用公式來套即可，但現在的題目都是開發式的，考驗的不僅是孩子對於課本內容的熟練掌握程度，也是想要看孩子能否準確悟過了知識點，因而做到舉一反三。
許多題目雖然相似，但雖然數學解題方法是不一樣的。因此，孩子關鍵在於能夠應付這樣的題目，它們校園內中所學的內容都要比家長那個年代太多某些。
通常，教師博導的內容都是考試題範圍之內，只要孩子熟練掌握潛在性，那麼考試題成績也不會很差。
第四，學生家長高度重視孩子的學習
學習本也不就是院校教師的權利，也是學生家長的權利和權利。孩子在年幼年總會貪玩，認為學習對自個來說是一件鬱悶的事，卻沒有真正理解學習的目的。
所以，學生家長高度重視孩子的學習，並互相配合院校做好孩子教育工做，才能夠讓孩子的成績從而增強。
雖說不意見讓孩子在休閒時間一直心力交瘁學習，但所有的孩子智商越來越高，所學的內容也隨之大增，一旦孩子成績有所下降也會反應他的未來。所以在家中，學生家長給孩子建立有效的學習計劃，也是還可以增強成績的。