為什麼初中生不喜歡語文課?原因主要是這3個,學渣:我太難了!

相信大家都知道,相比小學時期,初中的課程明顯增多了,學習壓力自然漸漸變大。尤其是接觸過語數英之外的新科目,往往會顧此失彼,忘記要學習語數英。而語文更是“魔鬼”一般的存在,因為要背誦的地方實在太多了。那麼,為什麼初中生不喜歡語文課?原因主要是這3個,學渣:我太難了!

為什麼初中生不喜歡語文課?原因主要是這3個,學渣:我太難了!

1、文言文太難了

眾所周知,文言文的難度是有目共睹的,初中生紛紛表示:字我都認識,連在一起就很難理解它的上下文意思。還別說,其他科目成績不錯,唯獨語文拉分的情況並不少見。以小編的表妹為例,就差在語文,老師也是想方設法幫助她提高語文成績。但效果並不明顯,表妹說:“背公式幾遍就能記住了,考文言文十幾遍還記不住,太難了。”

2、閱讀理解看不懂

很多初中生其實已經具備了相當濃厚的文學素養,平時也愛看一些優秀的文學作品,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈利波特》以及《朝花夕拾》等等。別看讀得津津有味,一旦做起閱讀理解題,分分鐘撈不到幾分。有初中生告訴小編:“明明我對別人的情緒變化很敏感,但語文我就是看不出來作者寫時是什麼心情。”

3、作文永遠湊不夠八百字

除了以上兩點,還有一個分值佔據最多的題目,那就是作文。初中生往往擅長口頭表達,但不怎麼會書面表達,這一方面還需要加強規範用詞用語。以小編的經驗來看,多看示範作文以及名家作品等,有利於擴大閱讀面,從而提高寫作能力。與此同時,大家可以把一些靈感句子抄下來,用作素材,也可以賞析一下某個句子妙在哪裡之類的。總之,素材充足很重要。

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