宅家學習,如何做好時間管理

小學生如何做好時間管理

開學準備

家校培訓

共同抗疫

根據疫情發展情況,湖北省小學生開學時間待定。面對這樣一個超長假期,身為家長該如何引導孩子們度過這段漫長的宅家時光呢?4月25日,實小中南校區邀請到著名家庭教育講師楊穎,為全校師生和家長開展了一場“新冠"背景下的家庭教育公益課,全校2000多個家庭參與了此次線上家庭教育培訓活動。

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前期準備 細化方案

活動前期,實小中南政教處主任張穎與本次講座老師進行了積極深入地探討,根據家長們普遍關注的問題“延期開學,怎樣讓孩子“宅”而不“荒”?”確定了本次講座的主題—— 《延期開學,小學生如何做好時間管理》。講座導師楊穎精心準備,為學生和家長們呈現了一場精彩紛呈的家庭教育講座,有效解決了家長們在家庭教育上的困惑,對改善親子關係起到了積極的促進作用。

宅家學習,如何做好時間管理

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學校提前通知,班主任積極響應,確保本次講座順利開展。

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雲端課堂 相約精彩

在學校的 精心籌備下,本次家庭教育講座在學生和家長的期盼中開始了,下面,就隨小編一起回顧下本次講座的精彩內容吧~

宅家學習,如何做好時間管理

主講人楊穎老師從三大方面具體闡述了學生宅家如何做好時間管理。

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背景闡述

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課堂互動

2019/10/24

楊老師和家長們進行線上交流。

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01

如何提高學習效率

開課伊始,楊老師從上網課究竟要不要穿校服這一話題說起,親切生動地引入主題,讓同學們意識到宅在家上課也需要儀式感。

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同學們各抒己見,圍繞話題進行激烈討論。楊老師建議大家每天都準時起床,按照在學校時的時間作息,穿戴整齊,遠離被窩,提高學習效率。

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楊老師透過生動形象的事例、輕鬆幽默的語言為同學們分享了三個提高學習效率的方法: 1.為學習做好準備;2.角色扮演法;3.單位時間評估法

02

如何做好時間管理

讓孩子從小學會時間管理,是家庭教育中特別重要的一項責任。時間管理,既是習慣,也是能力。如何培養孩子的時間管理習慣與能力?楊老師講解了不同階段孩子們的有效注意時長。

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透過對比,楊老師總結出兩個有效的時間管理方法—— 分段式學習法和便利貼法。

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家長可以根據孩子主動注意的時長,將學習任務根據時間進行分段,勞逸結合,提高學習效率。

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“分段式學習法“和“便利貼法“可以幫助同學們有效提高學習效率,增強自制力。

03

新學期如何快速收心

面對超長假期帶來的“假期綜合症”,如何調整生物鐘,順利適應新學期,也成為許多家長關注的話題。針對這一話題,楊老師用三個儀式讓孩子們期待新學期: 1.回顧假期生活;2.喚醒學校回憶;3.制定目標。

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調整好狀態,迎接新學期。楊老師的“收心寶典“大家記住了嗎?讓我們充滿期待地去迎接開學吧。

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收穫滿滿 信心倍增

講座結束後,家長和同學們收穫頗豐,紛紛暢談聽課感受。

01

家長交流收穫感想

馮瑤

103班 劉子琪媽媽

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疫情期間,在線上課雖然是一種新的學習模式,但在特殊時期也不失為一種有效的獲取知識的方法。居家學習,既是一次挑戰,又是一次契機。透過這次講座讓我在對孩子時間的管理上有了新的認識,學習不是單純的獲取知識,更重要的是要學會學習,這樣才能真正成為學習的主人。

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鄒鵬飛

107班 鄒奕恆爸爸

今天“雅正家庭教育力”講座講述瞭如何教育孩子、培養良好的學習習慣,真是讓我受益匪淺。老師列舉錯誤的教育方式我都佔全了,聽課後才深刻認識到自己方式的錯誤。平時對孩子的教育總是高高在上,沒有放低姿態,使得孩子恐懼、厭惡學習,並不是主動的“我想學”、“我要學”。本次講座讓我明白:教育孩子需要有耐心,放低姿態,找病因,尋方法,時刻提醒自己要多鼓勵孩子,激勵孩子,帶動孩子的主觀能動性。感謝雅正家庭教育力的培訓平臺給了我們做家長的正確教育孩子的方法,我深信在家校合力下,家長越來越懂得家庭教育,孩子們的學習習慣、學習興趣以及學習成績能夠突飛猛進!

02

學生交流聽課感受

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501班 張可為:今天,我和爸爸、媽媽一同觀看了“疫情下,小學生如何做好時間管理”的直播課。楊穎老師講得非常生動、精彩,她講述的很多內容都是我曾經遇到和正在面臨的。比如衣著上的問題,以前上網課時, 我都穿著家居服,頭髮也是胡亂一紮。後來,我和爸爸媽媽都意識到:這樣根本在心理上就已經是一個放鬆狀態了。於是,我像上學時一樣,換上了輕便的運動裝。當楊穎老師講到關於“家長讓孩子當小老師”的內容時,我和爸爸、媽媽相視一笑,因為,媽媽經常讓我給她講數學難題和我讀過的有趣的文章。哦,原來媽媽是這個用意呀!

除了上面曾經遇到的問題,目前我正面臨的問題——“作業拖拉”。寫作業時,我總是容易分心;面對難題時,我經常無法集中注意力思考。聽了楊穎老師的課,我們決定採用“分段式學習法”,每寫30分鐘作業就休息5分鐘,寫作業的過程中用計時器計時,督促我抓緊時間。

總之,無論是在明亮的教室中與老師面對面交流,還是在疫情下各自的家中網上學習,相信只要我們找到適合自己的學習方式和方法,我們一定能夠學得更好!

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503班 黎宏婕:觀看了楊穎老師講的《疫情下,小學生如何做好時間管理》直播講座後,讓我明白時間十分寶貴,它不可逆轉,不可保留,但我們可以進行時間管理,合理安排,這樣既不浪費時間,又能提高學習效率。

在這次講座中,主要講了三點:一是如何提高學習效率,二是如何做好時間管理,三是開學如何快速收心。在以上三點中,老師講到了一些方法對我們的學習有很大幫助,爭做小老師,把學到的知識講給父母聽,不僅能鞏固知識,還能讓學習更有成就感,提升學習動力;便利貼法,合理利用、規劃時間,提升時間觀念,提高孩子專注力;回顧假期生活,喚醒學園記憶等方式來快速收心,為開學做準備。

我們要管理好時間,調整好學習態度,養成良好的學習習慣。

宅家學習,如何做好時間管理

504班 章富柯:一個陽光明媚的下午,我在家長的陪同下看完“雅正家庭教育力培訓”直播,我知道了許多時間管理的方法,比如便利貼法、分段式學習法等。在這個特殊的寒假中,我們要像上學一樣,好好學習,正常作息。不能因為在家中就隨意玩耍,放鬆自己。我要努力做得更好,合理規劃空閒時間,堅持好的學習習慣,做更好的自己。

宅家學習,如何做好時間管理

404班 徐熙瑞:看完這次直播課後,我發現自己身上存在著很多壞毛病。比如早上起床不收拾自己的小窩,寫作業常常都是從早上寫到晚上,做起事情來總是拖拖拉拉…...

我一定要儘量改掉自身這些壞毛病,整理好自己的學習區域,為自己打造一個良好的學習環境。上課有規則,有秩序,提高效率,以自律的同學為榜樣,積極幫助遇到困難的同學,主動學習,改掉自己拖拉磨蹭的壞習慣。

這次直播課程,讓我充分認識到了自己身上存在的壞毛病,我有信心去改掉這些壞毛病。在這裡,我由衷地向每一位為了我們默默付出的老師和家長說一聲:您辛苦了,謝謝你們。

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