截止5月15號為止，全國已有超過40%的學生迎來了開學。已經有8個省份的全部和部分地區，公佈了幼兒園的開學日期。
目前公佈的幼兒園開學日期定了，大多都集中在5月上旬和中旬，但幼兒園開學的時間通常情況下並不一致，一部分地方並沒有強制要求幼兒園開學後小朋友們必須返校。
“幼兒園”開學定了！到底該不該送自己的孩子進入幼兒園？
對於這個問題，家長們的觀點，呈現出明顯的兩極分化趨勢，到底是去，還是不去？
一部分家長認為，幼兒園也該開學，畢竟，中小學生都能夠開學，幼兒園小朋友們也應該返回學校。
家長堅持“反對”：不想送去。幼兒園小朋友防護能力最低，幼兒園在防護條件上，如果不能做到萬無一失，不應該開學。
目前低風險區幼兒和老師都可以不戴口罩了，不僅幼兒園消毒等防控措施是否真正到位，還有所有家長，老師們自身是否全都防護得當不傳染孩子？
五、六月又是各種疾病高發期，拋開新冠不談，即便普通發燒或住院就夠家長孩子折騰的。
家長積極“支援”：在疫情可控的情況下，幼兒園開學非常必要。
如果幼兒園小朋友們不開學，家長實在是沒有時間和精力，全天候看護他們。畢竟，很多家長都是上班族。
小朋友不返校，會牽扯家長大量的精力。身邊的家長都復工了，孩子基本上是老人和保姆帶。
沒有教育方法，要麼看動畫片，要麼在家裡和老人玩一下，安排讀話本學知識都不可能。孩子在家久了，生活沒有規律。
大班的孩子更是捉急，基本的幼小銜接都不能訓練，擔心一上小學就跟不上。
很多家長把孩子送到幼兒園只是找個幫人帶孩子的地方，但幼兒園不僅僅只是託管。
幼兒園裡有很多同齡的小夥伴，可以有助於孩子的交流玩耍，可以讓孩子更好地茁壯成長。
幼兒園開學該怎麼做？
我們經歷了一個最長的寒假，不少孩子都說再不上學都記不得同學和老師的樣子了。在入園前我們還是要給孩子做好如下準備：
1、孩子久了沒有幼兒園，剛開始會充滿新鮮感，父母需要提前給孩子打預防針。
2、入園前，給孩子普及一下新冠病毒的相關知識以及怎樣防護，遇到突發事件，告訴孩子一定要聽從老師安排。
3、教孩子正確佩戴口罩以及勤洗手的方法，入園前反覆的重申和操練。
寫在最後
雙職工家庭即使有老人照顧，但還是建議送幼兒園。
也根據孩子年齡，如果剛到入學年齡，可以晚幾個月送，但是已經上一段時間的孩子。
或者是四歲以上的孩子，還是要送的，畢竟快半年的時間孩子是沒有同伴的狀態，不利於集體融入。
教育部既然讓孩子上課，就會有一定的防護措施，家長不必太過擔心。
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