家長陪讀在如今是比較普遍的一種情況,很多的父母由於不放心孩子無法自覺地學習,因而選擇陪讀。這是一個很不錯的選擇,可以在孩子們的學習生活上都提供有效的幫助,但是陪讀這件事情也是需要合適的方法的,有時候錯誤的陪讀反而是在給孩子們帶去傷害。因此父母為了孩子,應該規避以下這些錯誤的陪讀方法,真正地幫助到孩子。
錯誤的陪讀方式
1、
用暴力方式陪讀
在陪讀過程中,父母很容易發現孩子在學習中的一些問題,他們總是會開小差,沒有辦法完全專心地投入題目,致使家長一再講解的問題他們都不會做。對於孩子的這種學習態度,父母常常被憤怒衝昏頭腦,因而使用暴力行為解決問題。
2、
不按照孩子的節奏來陪讀
在輔導孩子做作業的時候,父母往往會根據自己的思路來講解,甚至按照自己的想法去安排孩子的作業,這並不是一個正確的方法。因為孩子是有屬於他們自己的節奏的,再加上孩子才是這些任務的主體,所以如果家長不按照孩子的節奏來陪讀,那麼就相當於在做無用功。
3、
陪讀過程中不專心
很多孩子表面是在陪讀孩子,實際上只是作為一個不稱職的監督者。當孩子在奮筆疾書之時,他僅僅坐在旁邊玩手機,孩子對他提出問題的時候,他也是心不在焉,無法給到孩子具體的解答,甚至讓孩子敷衍地完成作業。
以上這些陪讀的行為,只會耽誤孩子的學習態度以及程序,但是家長不能因為這些錯誤行為就覺得陪讀是一件不正確的事情。實際上正確的陪讀對於孩子來說,可謂是益處多多的。
陪讀的好處
可以瞭解到孩子的具體情況
很多父母面對孩子成績下滑和上升的過程都不是很清楚,他們只能籠統地將其歸為孩子的態度和努力程度。但這對於孩子來說是一點幫助都沒有的,而陪讀可以讓父母清楚地瞭解到孩子的學習狀態,從而幫助孩子戒掉不好的習慣,堅持好的行為,以此來穩定孩子進步的狀態。
可以及時發現孩子的心理問題
大多數時候父母都無法理解,學習為何會讓孩子們產生心理問題,甚至很多人覺得這都是自己家孩子太矯情了。而父母參與陪讀的過程中,他們可以感同身受孩子所面對的東西,及時發現孩子心理上的各種變化,理解孩子的異常,從而可以及時幫助孩子們解決這類問題。
可以增進親子之間的感情
俗話說的好,陪伴是最長情的告白。雖然大多數人都將其定義為愛情,但是這句話也同樣適用於親情,透過對於彼此的陪伴,親子之間很容易互相體諒對方的處境和脾氣,由此就可以減少親子之間的衝突,從而增進親子感情。
所以說陪讀對於大人和孩子來說,都是可以促進發展的行為。因此父母可以透過以下這些方法,正確地進行陪讀,和孩子一起成長。、
父母正確陪讀的方法
創造好的學習環境
孩子在學校的學習效率要遠遠高於在家裡的效率,而這往往是由周圍的環境所造成的。在學校時周圍的同學都在奮筆疾書,給孩子創造了一個適合學習的環境和氛圍,所以為了提高孩子在家裡的學習效率,父母也應該注意自己的行為。陪伴著孩子一起學習,讓那些無關的東西遠離孩子,從而給孩子創造一個適合學習的生活環境。
激勵式陪讀法
有些時候孩子做了太多的練習,很容易產生倦怠和不專注的現象。遇到這種情形父母應該保持情緒的穩定,溫柔地鼓勵孩子堅持下去,在孩子取得好的成果後,毫不吝嗇自己的讚美,給予孩子以無限的動力,從而促進孩子的學習發展。
根據孩子的想法來安排任務
每個孩子都有一套屬於自己的學習方法,這套方法最大的作用就是可以讓孩子麼有繼續進行下去的興趣。所以父母應該按照孩子所希望的樣子,去安排合適的任務,這樣既讓孩子覺得被尊重,又可以降低孩子對於任務的厭煩,高效地完成學習方面的任務。
寫在最後
學習的主體雖然是孩子,但是父母作為引導者也佔據著非常重要的地位。所以父母應該選擇正確的陪讀,和孩子們一起面對學習生活中出現的快樂和難過,這樣既可以幫助孩子們提高學習的效率,又可以讓孩子們感受到親子活動的快樂。
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