孩子總是“不開竅”是什麼原因？
一說到“開竅”二字，很多父母就會想自家孩子要是也能像別人家孩子好學、聽話、懂事就太好了，特別是指學習上，孩子學不好，總覺得孩子不開竅，其實並非如此。第一、先天因素，雖然孩子先天遺傳有所不同，但大部分的孩子都差不多。而我們常說的天才，也許先天遺傳的能力稍微好點，但更多的是後天科學的教育，合理的方法和因材施教造就的。第二、後天因素。1、學習管道，我們常說，每個孩子都有三大學習管道，聽覺、視覺、體覺。只是不同的孩子學習管道排名的優勢不同。聽覺型孩子，是透過聽來吸收知識的，上課時老師講到哪裡，就看到哪裡，視覺型孩子，是透過看來吸收知識的，上課總是低著頭，但老師提問時卻能回答上問題。體覺型孩子，是透過觸控來吸收知識的，精力特別充沛，好像有耗不完的體力。不同學習管道的孩子，培養的方式當然不同，因此，就學習管道而言，沒有好壞之分，完全取決於家長能不能根據自家孩子的優勢，合理培養。
2、身教言傳，很多父母覺得自家孩子不開竅，是因為家長不能同理，總是站在自己的角度想問題，不能站在孩子的角度考慮問題。很多的時候，不是孩子不優秀，只是家長隨意調整自己的對比物件。自己家孩子聽話，可總覺得不如同學有主見，自家孩子有主見了，可又覺得不如同事家孩子聰明。自家孩子聰明瞭，又覺得不如親戚家孩子成績好。諸如此類，家長總是喜歡用自己的一個孩子和其他一群孩子的優點做對比，結果可想而知。比如：我們回家，最優勢的管道或者方法是拿鑰匙開門，可有一天鑰匙丟了，我們卻爬窗戶回家了。不是爬窗戶不能回家，只是不是最便捷最有效的方法。孩子教育也是如此，不要總望著別的孩子，適合自己的才是最好的。
成績一般的男生家長，都在盼望著自己的孩子早日“開竅”，因為這一現象大多都發生在男孩身上，但是這並不是一個普遍現象。雖然有，但是絕對比例畢竟是少數，絕大多數孩子的“開竅”都是家長的辛勤付出換來的。這個和日積月累的教育和引導分不開。所以在家翹著二郎腿等孩子開竅的家長們最好孩子給自己和孩子規劃一下如何能早日看到自己孩子開竅比較合適。畢竟大人自己的自制力都有限，就不要指望家裡這個更不靠譜的孩子有多自覺地學習了。該管的就多管管，一分耕耘一分收穫，這句話是不會騙人的。當然也會有付出了仍然沒有“收穫”的情況，但是捫心自問一下，只要孩子付出了，就不留遺憾，畢竟每個孩子都是不同的，每個孩子的天分也不一樣，家長的心態一定要放正，學習本來就是個優勝劣汰的過程。
