人間四月芳菲盡，正是讀書好時光。
世界讀書日，也是我國的“全民閱讀日”，飄然而至，已來到我們身邊。
“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”
讀書是一種對待生活的理念，也是一種精神幸福感的追求。
翻開溢滿書香的扉頁，我們就打開了一個世界，
“看清世界、參透生活、認識自己”，
“認識過去、把握當下、面向未來”。
從小孩子的角度來講，閱讀未必能讓每個同學考場作文都拿到滿分，但是，讀書一定是提高作文水平的必經之路。
我們讀書的狀態是什麼情況的，是在什麼情況下開始讀書的？是否是在老師的安排下讀書的？
是否是在父母的要求下讀書的？
是否是為了在同學面前顯擺去讀書的？
是否是在為了讓心情愉快去讀書的？
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以上種種讀書都有一個最大的特點就是：不是出於自己的本心，而是被動讀書。而這樣讀書只能算是最低階的讀書，沒有一點興趣去閱讀，都是為了完任務式的讀書，還有的搞積分領獎品活動------這樣的讀書既浪費了時間，也浪費了書籍資源。這樣的讀書和學習，對於同學們的作文而言收穫很小。其實最大的原因在於缺乏興趣和愛好，缺少分析和思考，缺少積累和輸出，像這種讀書，讀再多的書都沒用。
1、擠時間讀書
無論春夏秋冬還是節假日，每天都堅持在早上起床後，用半個小時的時間讀書。因為早上是人的大腦最清醒的時候，記東西最快也比較牢固。如果做不到，不要急，用下面的方法。
利用好碎片化閱讀。當今社會，專注且漸進式的學習模式，正在被碎片化的活動時間撕得粉碎。既然碎片化閱讀已經來了，我們也避免不了，只能坦然以對，那我們就利用好碎片化時間，也可以達到讀書的效果。
一個案例，一句引用，一個素材，一個啟發，一個引子------有時候改變一個人往往一句話就夠了。積少成多，量變引起質變，比如《論語》本身就是碎片化的語錄。
茶餘飯後、上廁所、睡覺前------拿最短的碎片化時間5分鐘，，我們可以看1-3篇文章。
俗話說，好記性不如爛筆頭。在讀書的過程中要養成記筆記的良好習慣，只有認真記好讀書筆記，在日後的作文中，您就可以有大量的素材。讀書，要想學過後不容易忘記並且學有所用，不妨做讀書筆記，摘錄書中重點句子或段落。
讀書的同時一定不要忘記留下痕跡，養成邊讀邊圈圈點點，動手寫寫讀書筆記，那才算得上是真正的讀書。我們在教學中發現，班中有三分之二的同學養成了每天閱讀最少三十分鐘的習慣，同時能夠堅持每天做讀書分享，我覺得這就是同學們每天最大的收穫。
讀書的同時做好讀書筆記，一定會讓你讀書的效果大大提升，學以致用，再也不會為寫不好作文發愁。同時，長期積累下來，這一本本讀書筆記本還是一筆不小的財富。
讀書的過程中，有了感想一定要記下來。先不要去考慮用怎樣的句子，等有機會了再進行補充完善，這樣就可以使您的感想變成文字。
有人對寫感想做了很好的比喻，閱讀過程中的想法有氣態、水態和固態三種情況：氣態就是想到以後，繼續讀書思考，前面想到的就會煙消雲散；水態就是雖然有了想法，也思考了很長時間，但是沒有記錄下來，這種想法就像流水一樣，不知所去；固態就是用文字把想法記錄下來。
4、增強自己的表達慾望
表達慾望是作文的前提，如果沒有表達欲，自己的內心都不想說出來或者寫出來，那麼作文水平就不會發生變化。
作文的第一步，其實不是如何寫，而是激發心中想要寫出來甚至一定要寫出來的慾望，這也就是想要表達的慾望。
做個陽光心態的人，保持開朗的性格。不管是與人相處，還是遇到困難，都能用樂觀積極的態度去面對。尤其是與人交往時，迅速跟對方展開交流。
將自己內心的想法與思考透過“發聲”來讓外界知曉，它是人的一種基本慾望，是個性及生命力的表現
簡單來說，可以理解成邏輯表達能力，又或者稱之為作文的寫作技巧。這是一種“技術”，是可以透過學習以及刻意練習不斷提高的。
比如總分總的寫作方式、又比如利用多種修辭手法修飾自己的語言。當然，我們就可以學習優秀的作文，這是我們就能夠選擇性、取捨性地去讀書了。
作文水平的提高不是一朝一夕的事情，也不可能是一蹴而成的事情。如果時常焦慮，如果擔心未來和現狀一樣，那就去改變，從小的改變開始，可以堅持讀書、寫筆記、寫感想、刻意練習------並且放鬆心態，慢慢成長，就能一步步靠近我們的理想了。
想寫出如此感人的作文，必須有一套好的作文書當幫手，避免自己在寫作上少走彎路，下面的書是作文電子版，點開學習就可以。
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