語文學習影響中高考成績，中學生學好語文，需要注意三個重要問題
閱讀少、不讀書、語言基本功不紮實的學生，要考好語文，難度是很高的。語文考試考察全科素質成為標配，臨時抱佛腳是沒有指望的。語文學習影響中高考成績，中學生學好語文，需要注意以下三個重要問題。
一、抓住語文學習的特點
語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。
我們民族的文字個個充滿著感情色彩，學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，肯定是學不好語文的。語文學習不能停留在讀課文、寫字造句、考試的層面，而是不僅要增強孩子對語言的理解和應用能力，還要提升對語言所承載的知識、文化的感知和鑑賞能力。
語文學習是循序漸進、由淺入深的，學語文不能搞自我封閉，不能機械死板地學。要把閱讀與寫作結合起來，把課內學習與課外學習溝通起來，把學習內容與生活感受融匯起來。帶著感情領悟了的知識、與自己的生活感受交融了知識，才真正是自己的知識。
二、抓住語文學習的方式
語文學科的基礎就是閱讀，儘管培養學生的語文能力有聽、說、讀、寫，但是如果沒有閱讀作為基礎的話，學生其他能力是很難得到提升的。學語文必須多讀多背多寫。學生學習語文認真聽講很重要，動口動手動腦更重要。中學生要培養自己對知識和書籍的渴望，學會對課文進行速讀、細讀、研讀，精彩的篇章一定要能夠背誦；課外要廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，並學會從網路上獲取資訊；要學會有條有理地做筆記，堅持不懈地記日記，有感而發地寫文章，還要關注社會生活。
中學生需要明白，針對中高考，閱讀速度不行，根本答不完試卷。開啟試卷，滿滿都是文字，閱讀量在增加，讓很多考生喊難：文字太多，讀起來都很費勁兒。語文試卷， 閱讀面上也在悄悄變化，語文試題取材覆蓋古今中外，涉及文化、文學、藝術、歷史、科技等，什麼領域都有。怎麼才能考好語文，只能找到語文學習的重點，抓住語文學習的方式。
三、學好語文關鍵在於積累
學好語文就得把它與生活緊密結合，從生活中來，到生活中去。生活五彩斑斕，一個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材，中學生需要養成一個善於觀察生活，勤于思考生活，將感性認識上升為理性認識的良好習慣。
中學生需要要透過聽課和一系列同步練習或專題練習，將基礎知識和基本閱讀及寫作技巧牢牢掌握。中學生需要在博覽群書中有效地積累知識，能在潛移默化中提高閱讀能力和語言的綜合能力，閱讀量提高了，語文水平自然也提高了，看書的時候需要做些讀書筆記，摘錄精彩的詞句、語段和有用的材料。
中學生需要明白，有時會讀書的人不一定能寫出好文章，只有透過自己實踐練習，學以致用才能真正獲得了知識，知識積累的過程才算完成。中學生需要養成勤於日記、週記、讀後感、命題作文、隨筆等練習的習慣。
中學生學習語文，善於閱讀，勤於積累和善於感悟，就可以順利提高語文成績。中學生學習語文，需要提升語言文字認知、文學常識、傳統文化素養、閱讀理解能力、表達能力、寫作能力等綜合素質。