1月26日，
“教育部大力支援醫美專業進大學”
衝上熱搜！
教育部在對十三屆全國人大三次會議第1124號建議的答覆中指出，隨著經濟社會發展，人民群眾生活水平的提高，醫療美容已經逐步成為廣大群眾的重要需求，教育部大力支援美容醫學學科建設和人才培養工作。
根據《學位授予和人才培養學科目錄設定與管理辦法》，二級學科由學位授予單位自主設定，有條件的學位授予單位可根據自身發展和社會需求在臨床醫學等一級學科下自主設定美容醫學相關二級學科。
答覆指出，當前，多方對於《學位授予和人才培養學科目錄》高度關注，提出了很多意見建議。目前正在研究起草學科目錄設定及管理機制的有關檔案，擬於2020年啟動新一輪學科目錄調整設定工作，構建更加科學規範、靈活高效、適應需求、有利於創新型複合型應用型人才培養的學科體系。
此外，答覆指出，從國際經驗以及醫學人才成長規律來看，醫學院校本科教育階段在臨床醫學類一般只設置臨床醫學專業，有利於為臨床醫學生打下堅實的醫學基礎。因此，《普通高等學校本科專業目錄（2020年）》未設定美容醫學專業。
根據《普通高等學校本科專業設定管理規定》，對未列入本科專業目錄的新專業，需經高校申報、高校主管部門召開專業設定評議專家組織會議審議、教育部學科發展和專業設定專家委員會評審通過後，由教育部正式批准設定。
對於恢復由省級以上衛生健康委委託中介機構主持“醫療美容主診醫師”考試、考核制度的建議，教育部在答覆中表示：
目前，衛生專業技術資格考試設定了整形外科學、中醫外科學、營養、皮膚與性病學、口腔修復學、中醫針灸學等專業，基本涵蓋醫學美容的各個專業。從事醫學美容工作的醫務人員透過考試取得初、中級專業技術資格後，符合條件的可以參加副高階和正高階職稱評審，實現職業發展和晉升。
下一步，人力資源和社會保障部將在深化職稱制度改革過程中，會同國家衛生健康委進一步做好包括醫學美容醫務人員在內的衛生專業技術人才評價政策保障，研究在衛生專業技術資格考試中設定醫學美容專業的可行性，為加強衛生專業技術人才隊伍建設提供政策支援。
訊息發出後，引發網友熱議，有人表示醫美人才缺口大，相關專業進大學有利於規範整個行業：
還有人表示，
現在換專業還來得及嗎？
不過，
也有人表示擔心：
你怎麼看？
來源:佛山電視臺