文丨小哥（文章原創版權歸本人所有，歡迎媽媽們轉發分享）
如今越來越多的人選擇當教師，許多有著新潮思惟的年輕人也垂垂進入教師這個行業。因為年青教師的觀念與傳統教師觀念不一樣，許多人對此有不同的看法。許多90後的老師思惟非常開放，能夠在學校與學生們發成一片，獲得學生們的喜愛。
許多學生對於年青教師頗為喜歡，由於他們之間的代溝較小，很好相處。但是，作為一名合格的教師，對於自己的儀容儀表，行為舉止都應該有嚴格的要求。不然，可能就會引發誤會。
近日，一位90後的小學語文教師身著洛麗塔的衣飾進學校進行教授教養，引發世人的討論。洛麗塔的衣飾是源自外國，誇張豔麗的顏色搭配著大裙襬與大袖口，洛麗塔還需要有一些色彩鮮明的頭飾或者是鞋子來進行搭配。洛麗塔的衣飾很輕易吸引人的眼球，由於與平時普通人的穿戴不一樣。
這位老師穿戴洛麗塔的衣飾進入班級，立馬引起了學生的騷動。大家都知道，孩子很輕易被一些新穎的事物所吸引，所以學生們頓時興奮不已，發出陣陣驚歎，“好漂亮的裙子呀！”“這裙子太像公主了吧。”這樣的反響一直持續到老師下課。就這樣，學生們上課變得活躍了許多，連聽課都更當真了。
不外，有不少家長與同行業的教師對此表示不滿與質疑，教師應該有教師的樣子，而不是奪人眼球。他們以為首先，洛麗塔的價格是非常昂貴的，假如學生看見老師這麼穿，想要模仿老師就會要求自己的家長購買這樣的衣服，這對孩子養成準確的消費觀念是非常不利的。
在他們看來，老師的梳妝就應該以端莊大方為主，這樣的行為和梳妝，不利於在孩子心中樹立一個嚴厲有威信的老師形象。孩子會以為老師非常輕浮，不端莊。再者，因為小孩子現在的任務就是學習，而且這時候的注意力很輕易被外界分散，這位教師這麼穿著打扮會分散孩子的注意力，使其上課的時候只留意到老師的裙子，而不專注於學習。
老師穿戴洛麗塔上課的新聞一下子傳開，學生引發的騷動也傳播得沸沸揚揚。家長們卻以為這樣的老師是沒有辦法讓大眾信服的，表示並不能接受這樣的老師，有家長怒斥：這樣的老師真是帶壞了孩子！
實在，這位老師是想拉近與同學的間隔，想要改變傳統的教師形象，想透過立異的方式來促進孩子的成長。現代的老師需要不斷創新，這對孩子成長也有好處。
老師適當立異，對於孩子有什麼樣的好處呢？
1.拉近與學生的間隔
因為過去的教師大多是比較嚴厲的，古板的，教師的適當立異有助於改變學生對於教師的刻板印象。透過立異的方式，能夠拉近與學生的間隔，能夠有助於與學生更好地溝通，從而能夠匡助孩子解決學習生的題目，促進他們茁壯成長。
2.進步孩子的課堂愛好
教師適當立異有助於進步孩子對學習的愛好，因為孩子在這個階段需要有新鮮的刺激來激勵著他們不斷地學習，當老師適當立異，孩子們天然會對這個學科感興趣。
儘管教師立異是有好處的，但是家長們的擔憂並非空穴來風。客觀來說，教師的裝扮應該符合教育部的劃定。
那麼，老師在穿衣梳妝上應該留意什麼題目呢？
1.端莊嚴謹
教師應該樹立其一定的端莊的形象，這樣才能夠獲得學生們的尊重與佩服，所以穿衣梳妝上一定要留意端莊與嚴謹。破洞，或者是一些不規則的衣著是不適合教師穿去上課的。
2.樸素大方
另外，教師還應該重在樸素大方。一些誇張豔麗的衣飾不太適合在校園裡穿，不僅很輕易讓孩子模仿，而且會造成學生不專注於學習，而是在乎外表的梳妝。因此，教師應該樸素大方為主。
教師是人生中的一盞明燈，照亮孩子前進的路。所以，教師必需恪盡職守，對於自己的工作要有責任感，這樣才能促進每個學生健康快樂成長。