有網友問到：“每天輔導孩子的學習、做作業，是一天之中最難熬的時刻，總是控制不住對孩子發火，吼完孩子之後又很後悔，怎麼做才能戒吼呢？”
看到這個問題，感觸良多，我們家也曾經經歷過長達一年半的陪伴學習、輔導作業的生活，幾乎沒有哪一天不會出現河東獅吼的情況，只是在孩子進入五年級下學期後，我跟孩子媽媽多次探討這方面的問題，她也意識到這種做法的錯誤，調整了心態，改變了原來的態度，家裡才變得母慈子孝了。
對此，談一談我的看法。
為什麼會吼孩子？
在陪伴孩子輔導學習的事情上，家長生氣發火的原因很多，從我們家的遭遇和了解的其他家長的情況來看，主要是以下幾方面的原因。
一、孩子做事情拖拉
這是不少孩子的普遍的特性，缺乏時間觀念，寫字很磨蹭，寫兩個字，玩一下橡皮、摸一下文具盒，左看看又看看。
二、孩子注意力不集中
這種情況往往導致做作業的時候審題不清，出現走神等問題。
三、屢次三番犯同樣的錯
家長已經重點講解過的知識，當時孩子都表示掌握了，也能夠正確的應用，但是第二天馬上又忘記了，繼續犯同樣的錯。
四、怎麼教都不會
這種情況多半不是因為孩子笨，而是家長以為孩子能夠理解自己講解的內容，認為一講就能明白，或者講多幾次自然就明白了，實際上，孩子壓根沒有理解。
五、不肯自己動腦子思考
有些孩子因為缺乏獨立訓練，依賴思想嚴重，在學習上遇到阻力的時候，習慣性的等靠要，不願意自己動腦筋思考問題，就等著父母來給出解題思路和答案。
六、不會舉一反三
很多家長認為孩子學會了一個知識點，會做某一道題，那麼類似的題目就都應該會做了，但實際上小學的孩子在發散性思維、舉一反三的能力方面還是有很大的不足的。
七、家長的期望太高
其實，這才是最主要的原因，大多數的家長，總會希望自己的孩子更優秀、更努力，尤其是願意花時間經歷陪伴孩子學習、輔導作業的家長，多半是帶著較高的期望的，當現實和期望出現落差的時候，心理受到打擊，情緒失控，吼叫孩子也就變得難以避免了。
有哪些應對的辦法呢？
一、學會“暫停”
當家長覺得心情要失控、發火的時候，要學會進行自制，讓自己離開孩子的房間，單獨的待一會，調整情緒，冷靜下來後再進行後續的活動。
二、調整心態和預期
降低對孩子的預期，畢竟，大多數孩子並不是天才的資質，家庭的早期教育也沒有給孩子培養出足夠好的潛質和習慣，這種情況下，就需要客觀的認清現實。
三、將心比心，理解孩子的現狀
跟我們當年相比，現在的孩子的學習負擔並不是減輕了，而是更重了，小小的年紀要負擔如此多的學業，還有課外輔導、興趣班、補習班，很多孩子都沒有周末和休息的時間，非常的疲憊，作為父母，也是從孩提時代過來的，需要將心比心的理解孩子的現狀。
