沙田一完小：紮實推進學生心理健康工作

為全面貫徹落實國家、省、市有關檔案精神，進一步加強中小學校心理健康教育工作，全面提高中小學生心理素質，沙田一完小開展了一系列以“關愛心理呵護健康”為主題的心理健康教育活動。

為幫助學生樹立心理健康意識,培養學生樂觀向上的心理品質,增強心理調適能力,各班班主任緊密圍繞心理健康教育，以科學的理念介紹了心理健康的標準和重要性，在學生學習生活，家庭及朋友關係的處理上，情緒調節的方式方法等方面進行了心理健康教育。

本次班會活動，宣傳了心理健康教育的重要性,讓同學們能夠健康成長，以積極樂觀的心態應對學習生活，愛護自己，關愛他人。

為全面瞭解學生的心理健康狀況，促進學生的健康成長，促進校園和諧穩定，我校以班級為單位分批進行心理普查，採用專業的心理測評軟體，採用小學生心理健康診斷測驗（MHT）問卷進行測試。本次心理健康普查的順利開展，為學校更客觀全面地掌握學生的心理動態提供了資料支援，更有利於學校心理健康教育工作的進一步推進。

為提高學校心理輔導中心工作實效，10月21日，我校開展本學期第一次心理委員培訓。

培訓由學校心理輔導老師李瑋奇主持，首先為各個年級的心理委員隊伍講解了學校班級心理委員的工作守則。李老師從基本要求、工作職責及日常工作三個方面對心理委員的職能要求和道德規範進行講解，強調了心理委員在班級中信任建立和服務意識的重要性。相信在日後的培訓、實踐、成長中，心理委員都能成為班級中的最早關注者和最佳服務者。