鄉村教育者手記|張秀英:西臺幼兒園是我的另一個家

齊魯晚報·齊魯壹點記者 鞏悅悅 策劃整理

編者按:即日起,《青年說》欄目策劃推出“鄉村教育者手記”,為鄉村校長和教師提供一個展示自我的平臺,分享教育一線的所見所聞所感,助力鄉村教育先行區建設。

以下是淄博市沂源縣南麻街道西臺幼兒園教師張秀英的教育手記:

我是山東沂源縣南麻街道西臺幼兒園的一名幼師,我們幼兒園的62位教職工組成了一支凝心聚力、砥礪前行的團隊。有人說:一個孩子成就一個家庭,千萬個孩子成就中華民族的輝煌。我們始終堅守“給孩子一個快樂的童年”的理念,為孩子營造健康“樂”美的環境,讓幼兒園成為孩子的另一個家。

鄉村教育者手記|張秀英:西臺幼兒園是我的另一個家

用一顆童心,陪伴孩子成長

“幼兒教育是一項普通、平凡而偉大的工作,我們既要有愛心、細心和責任心,也要有一顆童心陪伴孩子們快樂成長。雖說我們的工作受到了上級領導和社會各界讚譽,但只有我們西幼團隊的每一位老師才深知其中的不易,此刻沒有什麼比‘認可’兩個字更讓我們欣慰的了”。

伴隨著九月的習習秋風,在教師節舞臺上,周園長的聲音像磁石一樣吸引住了老師們的目光,每字每句都鏗鏘有力地落在大家的心坎上。在和教師們回顧過往點滴的過程中,我看到,她的眼裡閃爍著激動淚光。掌聲響起的那一刻,老師們擦拭著眼淚互相擁抱祝福,淚中閃爍著自豪,擁抱裡深藏著溫暖。

俗話說:一支優秀的團隊,塑造出優秀的團隊文化;一個優秀的團隊文化,釀造出優秀的人。

在西臺幼兒園,我身邊的榜樣——周園長,對待工作一直是陽光向上、和諧創新的。在這種感染下,老師們也“樂觀、樂幹、樂思、樂研”,對孩子們的愛淋漓盡致地體現在活動中,孩子們也由此成為了“樂學、樂讀、樂動、樂享”的兒童。

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“我們在一起註定了不起”

2021年9月,為迎接省級示範園的評審,老師們擰成一股繩自發地加班加點對環境創設進行了提升。那段時間每到天黑,西臺幼兒園教學樓就成了最靚麗的風景。正因為老師們舍小家顧大家的精神,省級示範園才會圓滿成功,那一刻所有老師似乎忘記了辛苦,唯有自豪。

為提高西幼團隊的個人心理素質,鍛鍊和提升團隊的溝通、信任、協作能力,2021年的初冬,西幼團隊不畏嚴寒來到基地進行戶外拓展訓練。在這次活動中,老師們忘記了年齡,忘記了工作身份,只知道自己身處一個團隊裡。尤其是在“八米高空斷橋”專案中,當小周老師穿好防護服繫好安全帶時,她緊閉雙唇身體瑟瑟發抖,園長趕緊上前握著她冰涼的手說:“沒事,如果你實在害怕也可以不參加,在我們心裡你已經很棒了。”可她眼圈泛紅搖搖頭堅定地說:“我不能拖團隊的後腿,我要戰勝我自己!”

園長強壓淚水哽咽地朝著她喊:“我們在一起,註定了不起。”“我們在一起註定了不起。”老師們也異口同聲地仰頭為她吶喊加油。

她好像被注入了能量,慢慢開始挪動她的腳步,一步,兩步……嘭!當她一腳跨過斷橋時,老師們為她的成功激動不已,淚水不由自主地流淌下來。她落地那一瞬間,老師們歡呼著蜂擁而上,抱著她淚流滿面,“太棒了,你戰勝了自己,我們在一起註定了不起”。

雖然沒有完美的個人,但我相信有完美的團隊。經過這一場震撼心靈的歷程,大家磨鍊了毅力,增強了自信心,也懂得了團隊的意義。

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用生命影響生命

2022年新春,早春流光溢彩的沂源夜景還在心中不曾褪去,一場突如其來的疫情使大街小巷安靜了下來,為了打贏這場“沒有硝煙的戰爭”,全縣人民眾志成城全力以赴。

3月14日,周園長在幼教微信群裡發了一則公告:新冠肺炎疫情發生以來,教體系統立足崗位,爭做表率,為學校疫情防控工作做出了巨大貢獻。在當前形勢下,我縣仍需要大批志願者,倡議有條件的老師踴躍報名,共同護衛我們生活的家園。

這則倡議書牽動著每一個老師的心,大家都迫不及待想投入到防控一線,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的一份力量。可是,想到家裡還有兩個孩子上網課,還有年邁生病的父母需要照顧,心有餘力不足的老師們開始猶豫起來。

在志願者名單,當發現周園長和她愛人的名字時,群裡一連出現了王麗報名、齊元霞報名......這些老師之所以排除萬難舍小家顧大家,我想是受到了園長的感染。大家都知道,園長兒子正讀高中,女兒也處在蹣跚學步粘媽媽的階段,面臨這些困難她竟沒有絲毫的猶豫,義無反顧地參加到志願者的隊伍中。

這是一種生命影響生命的力量,也是我們西幼團隊的一種使命和責任。如果沒有大家的負重前行,怎能換來孩子們明媚的春天?相信我們凝聚起來,一定會打贏這場疫情防控戰,正如我們團建時的口號“我們在一起,註定了不起”!

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沒什麼比相遇更幸福

一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現社會的溫暖。

由於特殊原因,單親兒童總是比其他同齡孩子更缺乏愛,這對孩子身心健康成長造成了很大傷害。怎樣讓孩子們在同一階段不造成差距?在周園長的帶領下,我園組建了“愛心家庭幫扶小組”。幼兒園對各班的留守兒童和單親家庭的兒童做了詳細統計,對如何照顧關注好這些孩子進行多次了會議研討。

其間,我們以幫助離異兒童健康成長為宗旨的關愛單親兒童計劃,成立了“心靈驛站”,對孩子的心理情緒和狀態定期進行交流和疏導。在日常生活中心靈驛站的老師定期家訪,隨時瞭解孩子生活條件,有意給予更多關注和照顧。

農曆九月初九重陽節來臨之際,我們西臺幼兒園在王老師的指導帶領下開展了“情繫重陽節,濃濃敬老情”系列主題教育活動,忙完一天的工作,王老師才想起家中臥床多年的母親也八十多歲了。她說“羨慕我們父母身體健康的老師們,還能像孩子一樣在母親面前撒嬌討好吃的”。

瞭解到王老師母親的情況後,周園長偷偷策劃了一個送祝福的行動小組。重陽節那天,周園長帶著溫暖小組的成員敲開了王老師父母的大門。善良樸實的老父親握著園長的手久久說不出話來,聽老父親訴說這十幾年的病床陪伴,每位教師的眼睛都溼潤了。園長向老人家表達了我們的祝福和牽掛。

幼兒園是一家,每個人的欣喜和憂愁,都牽動著園長和大家的心,因為沒有什麼比相遇更幸福,沒有什麼比我們同舟共濟更堅強。

從教20多年來,我見證了西臺幼兒園先後被評為全國足球特色幼兒園、省交通示範園、省地震科普示範園、淄博市數字化幼兒園、市平安和諧校園榮譽稱號,也見證了我們幼兒園的多名教師榮獲“市骨幹教師”“縣教學能手”等稱號,數十篇作品獲一等獎。尤其值得分享的是,在縣百靈藝術節活動和學區組織的藝術展演活動中,我們幼兒園的孩子們表演的舞蹈、情景劇、合唱等節目分別榮獲一等獎的好成績,老師先後被評為南麻學區最美教師,感動南麻教育人物等。

給孩子一杯水,老師本身應該有一桶水,我們只有不斷學習,不斷豐富自己,才能給孩子們提供更優質的教育;只有勤奮踏實地工作,才能把美的微笑留在孩子心裡。未來,我們西幼團隊將繼續用心用愛呵護孩子們的成長,團結奮進在平凡的幼教事業中,幹出不平凡的成績。

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