（中國教育服務網 匕頁）在考試成績這方面，家長們發現了一個共象，那就是孩子在一二年級的成績總是非常好，到了三四年級有的還能保持，有的卻滑了下來，並且還不只是自己家孩子這樣，別人家的孩子也普遍出現了這樣的情況。
透過這些情況可見，一二年級孩子的成績是有很大欺騙性的，那麼想要保證孩子今後的成績不會有太大滑坡，讓孩子做好以下這些事情是關鍵。
首先，保持閱讀的習慣。
無論是課內學習還是課後閱讀，這兩種習慣都是保證學習能力不斷增強的一大途徑。看書學習能夠讓人獲得非常多的知識，同時擴寬自己的視野，並且在看書的過程中養成良好的閱讀習慣，令孩子在平常學習的時候也能夠用到自己在閱讀時所使用的汲取知識的方法，並讓這些學過的知識相輔相成，從而鞏固已經理解的知識點。
其次，從低年級開始，訓練孩子每天寫一篇日記。
低年級的孩子正是愛玩的時候，很難靜下心來學習，而且他們對於作業的態度也就是寫完即可，所以當家長提出“寫日記”的時候，很多孩子都是不願意的。這個時候，家長不要急著強迫孩子寫日記，而是要幫助孩子回憶每天發生的事情，讓孩子自己有一種想要將生活中有趣的事情記錄下來的想法，這樣才能讓他們願意去完成這項任務。
寫日記能夠很好地鍛鍊孩子的語言組織能力，讓孩子們在開始學習寫作文的時候不至於手忙腳亂、無從下筆，反而能在寫作文方面擁有優勢，比其他孩子擁有更好的語文基礎。
另外，家長可以讓孩子從一二年級開始就接觸英語字母和簡單的單詞。
事實上，已經有很多家長從孩子幼兒園開始就給他們普及英語知識了，這個時候其實是不太必要的，對於年齡太小的孩子來說，他們的接受能力有限，反而不能學好英語，而一二年級的學生則應該提前學習，為三年級開始接觸英語字母打下基礎，方便今後的學習。
?（中國教育服務網-學習頻道）
1，小學語文1—6年級學習規劃
2，小學期間，家長應該怎麼培養孩子學習興趣？
