送書本的事情
每天姐姐放學回來的時候，幼兒園的老師都會在她的書包放上一本書本和一本練習冊。目的就是叫小朋友回來回家裡要寫一下作業，不要總是玩。我是贊同這種觀點的，因為她現在上幼兒園了。如果放學回來不給她佈置一點家庭作業的話，一回來就知道玩，如果等到上了小學，小學的家庭作業肯定會很多。放學回來就要做作業。如果幼兒園放學回來沒有做作業這個習慣，我怕上了小學，估計也不會有。佈置一點家庭作業就是要讓小朋友認為放學回來要做作業，做完作業才能玩耍。所以一放學回到家我們都是規定做完作業才能出去玩，不做完作業就不能出去玩。姐姐也聽話，都是做完作業作業了才出去玩。晚讀的話，我們一般都是吃完晚飯洗完澡了再晚讀的。因為小孩子的心性都是這樣的。如果連續做作業或者連續晚，他會有情緒。我覺得可以適當的放鬆一下，做完作業可以玩一下。到規定的時間又回來讀書。只要小朋友開心。家長也不用那麼鬧心。這樣對大家都好。
昨天晚上是爸爸陪姐姐讀書的，讀完之後忘記把書放進書包裡了。我七點多起床的時候看見書本還在桌子上。我就知道，孩子她爸肯定忘記放書進去了。這本書是新的書本，現在經常學這本書上的內容。姐姐放學回來的時候，我都是聽她念這本書上的內容，我就知道這書要經常用。我怕姐姐要讀書的時候找不到這本課本。沒辦法。
只能自己開車送書本過去給姐姐。姐姐六點多的時候幼兒園的校車已經接她走了，現在只能自己開車送書本過去。去的路上因為天氣又冷，去我在心裡問候了孩子他爸千百遍。我都吩咐了，讀完書要把書放進書包裡，要不然早上很容易忘記的。估計他們兩個讀書的時候也沒有把我的話放在心上。讀完書就回去睡覺了。爸爸也回房間了，書本就沒有放進去。來到幼兒園門口，很多值班的老師都在門口接待小朋友了。來一個小朋友老師就說，小朋友早上好。小朋友也有禮貌的一一回復老師，依次帶小朋友上樓回到各自的班。我把書本交給了老師，跟她說明了情況，老師說幫我拿上去，我就不用上去了。我知道這是幼兒園的規矩，東西交給老師就行，家長就不必上去了。
