東北網7月8日訊(記者 王春穎)8日,2020年高考筆試全部落下帷幕。對於各科試卷試題難易程度,考生們評論各異。記者在考後聯絡到了哈師大附中高三語文備課組長韓佔軍老師,就語文試題作出分析。
韓佔軍老師表示,今年的語文試題在命題內容上更傾向傳承傳統,放眼世界,突出認識,彰顯自我;在考題設定上明顯的傾向於思維、鑑賞和理解能力的考查,在教育教學中指導意義明顯。具體而言,中國高考評價體系以“立德樹人、服務選材、指導教學”為核心,注重基礎性、綜合性、應用性、創新性,要求學生不僅具備必備知識、關鍵能力,更要具備學科素養。就是在語言建構與運用,思維發展與提升,審美鑑賞與創造,文化傳承與理解四大方面進行設計和體現。就是要透過高考語文試題考查學生的語言、思維、審美、文化方面的基本素養。
<script>$(function(){ function isMobile(){ var u = navigator.userAgent.toLowerCase(); var result = undefined; if(u.indexOf('android') != -1){ result = "android"; } else if(u.indexOf('ipod') != -1 || u.indexOf('iphone') != -1 || u.indexOf('ucweb') != -1 || u.indexOf('mobile') != -1){ result = "iphone"; } return result;} var mobile = isMobile(); if(mobile){ $(".img_insert").css("display","block"); $(".img_insert").css("width","100%"); $(".img_insert").css("height","100%"); }});</script>