文|文兒
家長都希望老師喜歡自己的孩子多一點，只有孩子多得到老師的關注，對待學習上才能用心，學習成績才能好。不過，從老師的身份上看，他們是服務於每位學生的，不應該存在特別喜歡某個或某幾個孩子的情況。所以，老師對外的態度，通常是：我對所有的孩子都一樣，也都把他們當成親生的，不存在喜歡哪個學生，不喜歡哪個學生。可是，這種真相卻並不是如此。最近，我終於聽見一位老師承認，這樣的孩子最招他們喜歡，只是不好明說：
尊重老師、有親和力
之前，跟一位從教幾十年，教過無數學生的老師聊天，我問了他一個問題：老師對待所有學生都是一樣的嗎？存不存在只喜歡某一類學生？這位老師也算坦白，他說：說實話肯定會有，只是不好明說。因為老師也是人，不是機器，肯定會有自己喜歡的學生。我有時候和一些老師聊天發現，我們都喜歡尊重老師，又有親和力的學生。因為這樣的學生，你給他提要求，他都會很恭敬地完成，而且很好溝通，老師很願意去多關注他。
現在尊重老師又有親和力的孩子，其實很少見。很多孩子要麼無視老師，要麼懼怕老師。家長如果想讓孩子招老師喜歡，首先就要教會孩子禮貌，其次引導他親近老師，不要見著老師就躲。不然，很難招老師喜歡。
主動熱情、活潑開朗
這位老師還說：有不少人以為，老師只喜歡學習成績好的學生，其實不是。因為我們發現，以前那些調皮搗蛋的差生，現在長大了都會回來看我們，反倒是學習好的學生，沒見著一個。所以，相比學習好的學生，我們更喜歡主動熱情、活潑開朗的學生。這樣的孩子你對他好，他有回應，長大以後還會念著你的好。
也許不少父母以為，老師喜歡的孩子都是學習好、少給老師添亂的。真相卻很讓人意外。老師喜歡的學生，是那種好交流，懂得知恩報恩的孩子。孩子學習好，或許能給老師省不少麻煩，但是對老師來說，這樣的孩子，也隨時可能成為翻臉不認人的白眼狼。
雖然，作為家長來說，都希望自己的孩子招老師喜歡，被老師另眼相看。但是，老師的精力有限、喜歡的孩子也沒幾個，與其讓孩子費盡心思地討老師喜歡，不如本本分分搞好學習。畢竟，大多數孩子，在老師眼裡也都一樣。就算老師有喜歡的孩子，也極其的少，家長別過分較真。
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