孩子做事遇到困難就退縮、放棄,不肯堅持,怎麼辦?

就現在這年頭,孩子要是沒報個興趣班,八成你都不好意思跟別人打招呼!不管是學英語、學國學、學數學,還是學鋼琴、舞蹈、繪畫、書法,孩子總是要學點什麼才行?不過大人們對報班倒是很熱情,孩子們對這事真的有興趣嗎?當三分鐘的新鮮勁逐漸的消退,問題就來了,當孩子一提到上課就滿臉的不樂意,一催他練習就各種的磨磨蹭蹭。

孩子做事遇到困難就退縮、放棄,不肯堅持,怎麼辦?

如果是這樣,你會不會咬咬牙逼他一把?我有一個朋友曾經是帶過鋼琴班的,有一次我去找他的時候,就看見他們班有一個小姑娘也就剛剛滿三歲,小小的手指頭怎麼都按不動大大的琴鍵,因此總是彈錯。於是這小姑娘的媽媽就會用尺子去打孩子的手,錯幾下就打幾下,這個小姑娘只好一邊哭,一邊用紅腫的小手去練著琴,可是依然會按不動琴鍵。後來我又偶然看到了這對母女,小女孩儼然已經是個大姑娘了,我問他,你現在還學琴嗎?她開心的說,不學了,以後再也不用練琴了。

開心勁兒簡直就是翻身農奴把歌唱。明明是想培養孩子一個興趣,為什麼最終這項興趣卻被毀掉了,其實換位思考一下,你也很容易明白了!當孩子一想起這項所謂的興趣,回憶起來的卻是家長滿臉的冷臉逼迫、訓斥、嘲諷毫無成就感,孩子自然就沒有辦法再把這件事當成興趣了。但是問題又來了,難道孩子在學習的時候遇到了困難,就可以由著他的性子放棄嗎,孩子豈不是就成了,遇到困難就繞道走,百般本領,樣樣稀鬆,什麼都做不了的窩囊廢了嗎!說到這兒,我要講起一位我特別欣賞的朋友,他的做法就是反其道而行之,他的規定就是女兒每天只能練琴45分鐘,不可以多練,結果孩子在練琴的時候特別的認真,連喝水都不去,甚至還會求著媽媽說,你再讓我練10分鐘,我求你了。

就這樣,這個姑娘比那些每天練琴兩個多小時的孩子彈得好多了,率先考下了8級證書。後來我問我這朋友你為什麼要這樣做?我這個朋友跟我說,第一他是看出來他的女兒是真的特別的喜歡音樂。第二,他是看準了女兒特別好面子,不願意在老師檢查的時候彈不好,所以與其逼著他練琴,不如製造稀缺,告訴他不能練太長的時間,這樣反而孩子會更加珍惜練琴的時間了,而且也非常的用功。為什麼我這麼欣賞我這位朋友的做法,其實是因為他抓住了一件非常重要的事,真正的堅持應該是孩子主動去做的事情。

孩子做事遇到困難就退縮、放棄,不肯堅持,怎麼辦?

孩子出生後連眼睛都還沒睜開,就知道開始吃開始喝了,沒有人逼迫著她,她就已經自己學會了直立行走,看到遠處好玩的東西,他就要拼著命的爬過去夠到,可見堅持努力學習其實是一件非常自然的事情,而家長則可以製造環境,讓孩子保持這種學習的動力,從而去引導孩子主動的堅持下去,那麼咱們當家長的應該怎麼做才能引導孩子主動的去堅持。下面的這幾個方法你可以試著在家裡面去用一用:

首先你需要先去確定孩子真正的興趣,比如你可以先觀察一下孩子平時喜歡做什麼?

孩子做事遇到困難就退縮、放棄,不肯堅持,怎麼辦?

可能他喜歡塗鴉,喜歡唱歌、拆東西,當孩子明顯的表現出喜好之後,你再多給孩子報幾個短期的班,先讓孩子全面的嘗試一下。

其次你需要讓孩子從幾個興趣班當中選擇一個最喜歡,也就是最擅長的這個不僅是在尊重孩子自己的意見,更是有一個理由讓孩子堅持下去。既然是自己選擇的,當然也要堅持到底。

第三,為了防止孩子的倦怠,家長需要和孩子共同制定規定,比如一天練習多長時間,中間是否有休息?當規則制定好了,家長跟孩子就要一起堅持下去了。

第四,你可以適當的製造稀缺,越珍貴的東西就越吸引人,越是強加給孩子的孩子就越不會珍惜,所以你不妨在興趣班這件事上給孩子稍稍的做一點點限制,就像上面我說的那位朋友一樣,告訴孩子練琴的時間可不能太久,這樣孩子反而會覺得機會特別的難得,反而會更加的珍惜。

第五,當孩子產生畏難情緒的時候,你就需要去進行情緒疏導了,孩子可能一時沒有辦法想明白,臺上一分鐘臺下十年功,這樣的道理,你就別光說道理了,趕緊把你的經驗也去跟孩子說說,這樣孩子才能明白,根本就沒有什麼事是不需要努力就能成功的。

第六,如果孩子執意要放棄,那你就需要先跟孩子確認,如果放棄了以後就再也不能學了,甚至如果孩子屢次放棄,他就連重新選擇的機會都沒有了。大多數情況下孩子都會權衡一下,然後繼續學下去,但是如果孩子這樣都要求放棄了,你不如就讓孩子放棄,既然這孩子都學到生無可戀的地步了,這項課程也就沒有再學下去的價值了。

孩子做事遇到困難就退縮、放棄,不肯堅持,怎麼辦?

最後請在座的家長務必記住,不必對孩子有太高的期望,學鋼琴的孩子千千萬萬,那朗朗跟李雲迪又有多少個?只有把期望值放到最低,才能夠由衷的為孩子的每一個進步而感動,才能讓孩子在成就感中繼續努力、堅持。其實這話說回來,我們最初讓孩子去學才藝上興趣班,哪裡是為了讓他們成名成家,只不過是希望孩子可以自我拓展,自我發展,讓孩子能夠用另外的一個角度來認識世界,感受世界,用另外的一種方式來去表達內心,表達情感,更是希望孩子可以磨礪自己,不會輕易的就被困難打垮,畢竟堅持並不是一定能夠帶來完美的結局的,然而卻為我們帶來了一份非常珍貴的禮物,這就是堅毅的品格。

而正是這種寶貴的禮物,可以幫助我們在實現夢想的道路上越走越遠。

孩子做事遇到困難就退縮、放棄,不肯堅持,怎麼辦?

好,最後咱們來總結一下,逼迫孩子上興趣班,不僅不會培養孩子的興趣,反而會毀掉孩子的一門興趣,但又不能夠任由孩子放棄。咱們當家長的應該如何引導孩子堅持學習,遇到困難也不放棄,第一確定孩子真正的興趣是什麼,然後多報一些短期班,讓孩子能夠多多的嘗試! 第二,在報班之前要尊重孩子的意見,選擇最有興趣而且最擅長的,第三,報班之後要制定規則,並且要跟孩子一起堅持下去!第四,適當的限制反而會讓孩子更加愛練習,第五,孩子產生畏難情緒的時候,要及時的進行情緒疏導。第六,如果孩子執意放棄,那就尊重意見,同時讓孩子來去承擔責任。第七,不要對孩子產生過高的期望值。

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