近日全國人大代表、湖北長陽土家族自治縣花坪小學副校長劉發英表示，要提高農村的，特別是貧困山區的教育水平，公費師範生畢業了必須當老師，如果不當老師可記入不良誠信記錄裡。
劉副校長
高考學子
相信很多朋友都有類似的經歷，高考填報自願的時候自己其實沒什麼主見，什麼都聽父母的，父母給我們報什麼專業我們就讀什麼專業。其中有些嚴厲的父母更是獨斷專行，完全不考慮孩子的意見，按照自己的判斷給孩子選擇有前途和“錢途”的專業。
大學生
關於這一點我深有體會。我本人也是師範院校畢業的，我們班上有10幾名免費師範生，我的一位室友就是免費師範生。當初填報志願的時候他想報醫學，但是分數不夠，然後就在父母的建議下報了免費師範生專案這個“鐵飯碗”。可是當他入學以後漸漸地發現了自己的興趣，想要考研謀求更好的發展，不願意去目的地報道，因此和家裡吵了很多次，也得罪了目的地教育部門的領導。
網友看法
學生與服務地教育部門簽訂了合同不假，但是現在是法治社會啊，合同又不是賣身契。如果學生沒能按照合同履行職責，那麼按照合同規定進行賠付就行了。
花坪小學副校長之所以提這個問題，主要原因是想提升農村，特別是貧困地區的教育水平。目前農村學校很難留住中青年教師確實是一個亟待解決的問題，但是以免費師範生違約記入不良信用為要挾是不是太過了？畢竟在中國這樣一個講究誠信的國度，一個人要是有了不良信用記錄，未來很多方面都可能遇到麻煩。
高中生
如果這條建議真的被採納，那麼18歲左右的孩子因為選了免費師範生就後悔一生的話，估計未來就不會有學生願意選擇讀免費師範生了。
1、適當提高農村、特別是貧困地區的教師工資福利。教書育人雖然是偉大的事業，但是教書的人也要求生存，尤其是在落後的偏遠地區，提高工資福利有助於吸引年輕人前往。
農村小學
2、是否可以採用教師輪換制度？無論是縣城還是農村，老師作為教育者沒必要一直待在一所學校幹到退休，完全可以流動起來，城裡待幾年，鄉下待幾年，反正最終的目的就是做好教育孩子的任務。
（圖源網路，侵刪）