近年來,我州高度重視中小學校黨建工作,不斷強化政治引領,推動黨建工作與教育教學發展融合互促,為教育事業發展提供強大動能。特別是在易地扶貧搬遷安置點學校建設發展中,充分發揮了黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,確保移民群眾能搬得出、留得住,使貧困家庭子女與城鎮家庭子女在同一起跑線上接受良好的教育,讓黨旗在每個易地扶貧搬遷點學校高高飄揚……
惠水縣惠民小學開學第一課“偉大的祖國”
為提升我州易地扶貧搬遷安置點學校教育質量,黨組織定標把舵。在易地扶貧搬遷安置點學校領導班子建設工作中,我州各級教育部門從城區學校中遴選一批講政治、黨性強、懂教育、會管理的領導幹部組成新建學校領導班子,同步成立黨組織,並嚴格落實校(園)長負責制,牢牢把握辦學方向和發展目標。據瞭解,目前,全州易地扶貧搬遷安置點學校共建黨支部119個,共有教師黨員3087人,實現了黨組織全覆蓋。
龍里縣奮進社會安置點學校全體黨員重溫入黨誓詞
各學校黨支部始終堅持黨要管黨、從嚴治黨和堅持黨對一切工作領導的總原則,不斷增強黨員教師的紀律意識和政治擔當。工作中,充分利用各種有效載體開展各類活動,將教育教學中心工作與黨組織建設重點工作相結合,成效突出。
特色辦學、立德樹人,黨的方針貫穿始終。惠水縣惠民小學是惠水縣明田移民安置區新建的標準化配套學校,學校充分結合搬遷群眾實際,開設了音樂、舞蹈、書畫、苗族文化等十餘個社團,在培養學生愛好特長的同時,引導學生傳承弘揚民族文化。此外,學校還開設了“勵志教育”、“感恩教育”課程,讓學生從小樹立遠大的理想,努力學習,回報社會,回報黨和國家的恩情。
各學校黨支部始終堅持立德樹人目標,圍繞“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”根本問題有計劃、分層次開展各類德育活動。注重從生活點滴習慣抓起,組織學生學習各類規章制度,邀請關工委、婦聯等單位以及社會愛心人士等進入校園開展專題輔助講座,對文明禮儀、革命傳統等進行講解,還深入開展主題班會、團隊實踐等活動,有效引導學生形成文明生活學習習慣。
專案籌建、以學促搬,黨員衝鋒在前。朱定能是福泉市樂崗小學的一名教師,2019年7月,他按照組織安排,擔任該學校黨支部書記兼開學籌備組組長,負責牽頭開展安置點學校的開學籌備工作。此時距開學僅有一個多月時間,為加緊學校工程建設進度,保障學校如期開學,他帶領黨員教師起早貪黑,和工人一起堅守在工地,每天工作近15小時。
8月25日晚12點,當食堂最後一塊下水防鼠板安裝到位,標誌著福泉市第一所易地扶貧搬遷安置點學校開學保障工作全面完成,但朱定能心中還懸著一塊大石頭沒有掉下來,因為新建學校開學,招生是個未知數。為充分發揮好新學校資源,化解周邊學校學位不足壓力,他帶領黨員教師深入安置點搬遷戶家中宣傳學校招生政策、發放招生簡章……,開學時成功招到了592名學生,為學校正常辦學奠定了基礎。
黨員同志幫助孤寡老人清掃庭院
同樣,在全州109個易地扶貧搬遷安置點,為解決搬遷群眾的後顧之憂,各校教師黨員幹部充分發揮先鋒模範作用,主動放棄寒暑假休息時間,忙碌在專案建設現場、搬遷群眾家中,督促進度、把控質量、宣傳政策等,“以學促搬”取得了實實在在的成效。
作 者:黔南日報社融媒體記者 葉大霞
來 源:黔南日報社融媒體採訪中心
編 輯:李光有
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