創新人才培養，是一個國家未來發展的關鍵，高中教育作為創新人才培養不可或缺的重要階段，應為國家造就拔尖創新人才，奠定堅實的基礎。
作為在各個學科領域拔尖的優秀學子，面對變化所帶來的巨大沖擊，他們積極應對，最終取得了優異的成績。
熊立言
中國數學奧林匹克冬令營
2019年進入北京大學英才班
長路漫漫 ，
來日方長。
何世航
這世界的太陽，
因為自信才能把我照亮。
瞿言科
中國物理奧林匹克國家集訓隊
保送北京大學
書山有路勤為徑，
學海無涯苦作舟。
黃索之
保送清華大學
路漫漫其修遠兮，
吾將上下而求索。
胡永樂
中國數學奧林匹克國家集訓隊
不畏艱險，
勇往直前。
易琴硯
Don’t look back in anger.
範駿捷
逆水行舟，不進則退，
乘風破浪，方顯英雄本色！
柳天昊
格物致理，奮戰寒暑，
鏖戰奪金，燕園逐夢，
胸懷家國，無悔青春！
肖博文
勝利比失敗多三筆，
一筆堅持，一筆自信，一筆思變。
李兆竣
中國化學奧林匹克國家集訓隊
用你的笑容去改變世界，
別讓世界改變了你的笑容。
在這優異的成績背後，是學校育人理念的成功踐行。
成績固然重要，但是在面對困難時的自律堅韌更重要。
創新人才的培養首先是“人”的塑造
我們要培養學生的
家國情懷和責任擔當
要涵養學生的卓越品格
要塑造學生的強健身心
我們將這樣的育人理念內化於
豐富的課程和活動裡
院士課堂讓學子們領略
科學家的卓越成就和人格魅力
豐富的體藝活動培養了
學子們勇於拼搏的精神和堅定的意志
正如2020屆競賽班班主任
熊效華老師所說：
“優異的品質、出色的學習能力和適應能力，最終讓我們無愧於心，不負眾望。我相信，我們的學生正是具有健康身心、卓越品格、關鍵能力、能適應未來變化的創新型人才！”
熊效華老師寄語
2020年的新變化，讓我們老師和學生遭遇了前所未有的挑戰，可是，我們快速調整，由起初的不滿、失落、擔心，轉為理解、淡定與拼搏，我們與時間賽跑，我們挑戰自己的潛能，用短短几個月的時間來備戰六科艱鉅的複習任務。優異的品質、出色的學習能力和適應能力，最終讓我們無愧於心，不負眾望。我相信，我們的學生正是具有健康身心、卓越品格、關鍵能力、能適應未來變化的創新性人才！
我愛我們每一個孩子，愛他們的聰敏睿智，愛他們的執著堅定，愛他們的專注投入，愛他們的自律強韌，愛他們的勤勉踏實，愛他們的豁達幽默，愛他們的溫暖貼心，愛他們的粗放不羈······他們永遠是我心中最閃耀的星！
中國教育線上 來源 | 華中師大一附中科教處 撰文 | 丁 園 熊效華 編輯 | 孫夢嘉 屈 哲 責任編輯 | 周 勇 黃 楨 餘 國 稽核 | 徐 惠