馬武寨寄宿制小學圖書室內的書架。新華社記者王皓 攝
新華社太原6月11日電（記者王皓）7名學生，4名教職工，幾間紅頂白牆的校舍，組成一所獨特的鄉村學校。這所學校叫馬武寨寄宿制小學，坐落在海拔1300米的太行山深處，隸屬山西省陵川縣馬武寨村，是方圓幾十公里內唯一的學校。
6月初，馬武寨寄宿制小學的全體學生正式開學復課。講解疫情防控知識、分享抗疫人物故事、播放手語舞蹈影片，在開學第一課上，年輕的女教師陳燕子用PPT的形式在多媒體教室主持召開了“愛心奉獻，責任擔當”的主題班會。
在這7名學生中，除了在本村居住的2名學生，其餘5名學生都住在距離學校十幾公里外的小山村。“有的小山村地處深溝，沒有手機訊號和網路覆蓋。孩子們打小就沒有機會去了解外面的世界，多媒體教學就成了很好的幫手。”馬武寨寄宿制小學校長趙金成說。
馬武寨寄宿制小學多媒體教室。新華社記者王皓 攝
趙金成自1987年從教以來，見證了當地鄉村小學的變遷。過去，學校的房子都是石塊砌成的，四處漏風，教學條件比較艱苦。2010年，陵川縣政府為學校重修了校舍，還新建了幾間房屋，用作教師的辦公室。
2017年，隨著山西省城鄉義務教育均衡發展政策的實施，馬武寨寄宿制小學的面貌又一次發生巨大變化。教室裡增加了多媒體裝置、電子琴，廚房裡添置了冰箱、消毒櫃，宿舍裡換上了電暖氣裝置等。“冬天學生們睡覺只需要蓋一層薄被子就足夠，靠燃煤燒爐取暖的時代已經過去了。”趙金成說。
隨著國家全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作的部署，自2016年以來，陵川縣累計投入7000餘萬元改造農村校舍105所。“政府不僅為農村學校的每個班級都配備電子教學裝置，還提供了‘煤改氣’‘煤改電’‘煤改生物質鍋爐’等配套建設，為師生溫暖、清潔、安全過冬提供了保障。”陵川縣教育局局長秦國平說。
馬武寨寄宿制小學校園一角。新華社記者王皓 攝
近年來，在當地政府和社會愛心人士的支援幫助下，馬武寨寄宿制小學的硬體設施和師資力量都有了很大提升。不僅有充足的教學儀器，還有社會捐贈的1000多冊圖書，特別是特崗教師補齊了學校多個科目的短板。
為吸引優秀高校畢業生到農村學校任教，中國政府啟動了農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃。
趙金成告訴記者，長時間以來，由於學校教師短缺，許多課程只能聘用臨時的老師來代課。“外聘老師一週來上一次課，對學生來說是杯水車薪。”
陵川縣積極落實國家對中西部地區農村義務教育的特殊政策，招聘數百名特崗教師，還為他們修建教師週轉宿舍，還提升鄉村教師的工作補貼。
2019年9月，畢業於山西師範大學現代文理學院英語專業的陳燕子來到了馬武寨寄宿制小學擔任特崗教師，代六年級的英語、科學課以及全體學生的音樂、美術和體育課。
特崗教師的到來，成了大山裡學生眺望外面世界的“窗戶”。六年級學生秦春蘭說，自己最喜歡陳燕子老師的英語課。“陳老師的課非常有趣。她還給我們講大山外面世界的故事。”
對於鄉村學校的意義，堅守鄉村教育30餘年的趙金成深有感觸。“隨著國家對鄉村教育的重視程度逐步提高，鄉村學校在變與不變中前進。變的是不斷改善的教學條件和生活環境，不變的是一代代紮根鄉村的教師教書育人的理想，還有孩子們的求知願望。”