孩子就是上天賜予我們的天使啊，孩子在小的時候，別提有多幸福了。可是一旦孩子上了學，又到了淘氣的年齡，就不怎麼受待見了。尤其是輔導作業這塊，看著孩子寫作業時所犯的種種錯誤，把家長氣的不能自已。網上也流傳了很多相關的影片，有上演全武行的，有被氣得住院的，很多家長看了表示很有代入感。小編只想問一句，為孩子智商堪憂的家長們，你們那樣吼或者打孩子真的奏效嗎？
首先，孩子的智商隨了誰？
我們都知道，關於身高相貌這塊，相當一大部分是父母遺傳的，通過後天的努力可以達到微小的改變，如身高透過運動可以提高那麼一點點。那智商的遺傳影響就沒那麼大了，據研究顯示，僅有約40%的比例是受遺傳因素決定，且更多的來自於母親。更多的是後天的努力，所以說，才能有寒門出學子等很勵志的故事發生，也才會有知識改變命運的說法可被更多的人接受。
其次，打罵孩子對孩子的學習有幫助嗎？
答案是一點幫助也沒有，甚至起到反作用！新罕布什爾海大學研究員斯特勞斯說：“常捱打的小孩其認知能力的發展會較遲緩，會影響到孩子學習新知識的速度”這樣的話，孩子本來在學習上跟不上節奏，回到家還要挨打受罵，然後新知識又學的慢，惡性迴圈就沒頭了。
之前有相當長一段時間，人們相信一種說法，說打孩子的屁股可以促進其腎上腺素的分泌，身體為了減輕皮肉之痛會分泌內啡肽，當兩者結合時，將會有效打通一個人從前沒有充分利用的神經途徑，進而提升智商。說的好像武俠小說裡練武之人被打通了任督二脈似的。但事實上，這一點都不靠譜，研究者認為，即使在應激狀態下，人的反應能力以及階段性的記憶力會上升，但並不代表智商會上升，記憶力和智商沒有什麼關係。更沒有證據證明腎上腺素和內啡肽結合會產生什麼提高智商的物質。反而是，孩子被打的記憶會被牢牢記住，這也將成為孩子很長一段時間難以忘記的痛苦回憶。試問家長朋友們，願意孩子在這樣的痛苦中度過嗎？
與打罵、強制寫作業相對應的教育方式。有動物行為學家發現，越是聰明的動物，在幼崽時期打鬧遊戲的越是頻繁，因為打鬧也是身體協調能力，技能等提升的一個過程。對於大腦來說，大腦會分泌“腦源性神經營養因子”可滋養大腦，促進大腦的發育。
但人又不是動物，動物長大後面臨的叢林法則歲然殘酷，但模式相對簡單。而人類呢成年後，要要更好的立足就必須學會更多的技能，尤其是在這個知識改變命運的世界。
總言之，對於孩子的智商提高，我們也不敢說放養教育，玩樂教育到底適不適合孩子。不管如何，真的不建議過分的打罵，至少這一點我們可以肯定它的負面影響。至少，孩子是自己親生的，智商是有部分隨了自己的。