從孩子呱呱墜地到成長教育，幾乎所有的家長都是奔著高考去的，總是想著把孩子送入好大學孩子才會有一個好未來！
而當孩子的中考成績已經不足普高的錄取線時，家長卻不願意接受現實，要麼繳納高價，要麼託關係也要把孩子弄進普高。其實不管你擔不擔心，全國1200萬中考學生中都會有50%的殘酷機率，50%進普高，50%讀職高！
很多家長對普高率頗有微詞，很多初中生的家長都在抱怨：發達地區為什麼不多造幾個普高？其實多造幾個普高，你的孩子就能進到普高嗎？哪怕多造了幾所普高，只要高考的存在，那麼三年後，因為普高擴張進來的很多孩子恐怕更有壓力，學習不行，技能不行，拿什麼優勢去好的高校？
職高就真的有那麼差？怕不是家長們低估了職高！
一、不要逼迫孩子讀普高
我知道其實作為父母，我們每個人的心中都有著一個孩子能夠考上理想大學的夢。可父母不能代替孩子考試，不能代替孩子學習，不管是學習也好高考也罷都得孩子自己去完成。當孩子的成績確實糟糕到連普高分數線都達不到的時候，你這樣逼孩子去讀普高真的就有意義嗎？
你暢想著花高價把孩子弄進普高，你以為孩子就能馬上進步很多，最終考入理想的大學嗎？當孩子的成績永遠只是班級墊底時，哪裡還有學習的熱情而言？當看著其他同學積極回答老師的提問，不費吹灰之力就把題目正確解答出來了，而自己卻絞盡腦汁連第一步都想不通，你知道孩子需要承受多大的壓力嗎？
二、職高一樣能升學！
職高升學就是參加高職高考。高職高考考試範圍：語文、數學、英語、專業技能（根據學生職高所學專業來定）。職高的教學內容比普高的要少很多，且考試也多為考最基礎的知識。對那些努力學習但是學習能力差一點的學生來說職高的學習是非常適合他們的，走高職高考升大學會更容易，文憑和畢業證書和普高高考統招是一樣的。
根據國家最新的政策要求，今後會有越來越多的初中畢業生進入到職業高中學習，這既是未來的一種趨勢，也是我們國家目前所要求的。之所以提出這樣的要求，和我們國家提出的科技興國，人才興國戰略有關。我們都知道，當今世界的競爭是人才的競爭，更是尖端製造業人才的競爭。普通高中畢業的學生很難掌握某個領域的尖端技術，這還需要大量的職業高中學生深入到工廠一線，因此，這絕對不是丟人的事情！
三、職高學生全是“學渣”，實屬家長的偏見
很多家長會覺得，讀職高的都是學習成績不好、平時不聽話、家裡父母管不住的孩子。難道讀普高的學生難道就沒有網癮少年、早戀、成績差等現狀的孩子嗎？
在普通高中裡，除了尖子班以外，平行班裡總有一部分孩子是混日子的。而在職高的班級，每個班級也總有一部分孩子是認真學習的。很多家長對於職高的偏見，其實都是道聽途說的，或者看到一部分不好的行為就開始以偏概全，覺得所有的職高學生都是壞小孩兒。
四、職高一直在變好，一直在與時俱進！
這幾年，職高可以說是舊瓶換新酒，和往日不一樣了。
生源不同了。隨著中考政策的變化，不少中等學生，或者說中等偏上的學生來到了職高。這些學生文化課基礎不差，有上進心，也想進高等學府，他們普遍積極上進，求知願望強烈，是職高裡面的靚麗風景。
辦學方式變了。職高生源擴大，加之有基礎較好學生進入，職高這幾年的辦學方式有了很大變化，已不再是以前以學專業技能為主，就業為主要方式的模式了。現在是提高學生的學歷為主的教學模式。考慮到孩子年齡等因素，讓大多數學生升入高一級院校是職高現在的辦學方向。
五、職高怎麼選？
在“職教20條”裡有提到過校企合作才是出路，所以儘量挑選有校企合作的院校，最好是和企業有訂單班，定崗班，定向班。這樣就業更有保障。比如和金山，同望，格力等強企有合作的南方愛迪技工學校，珠海一職實驗學校等這種有資質，有師資，有歷史的院校作為優先選擇。
而想要繼續升學的中職同學，可以選擇有和大學合作的，技術教育也較為成熟的院校。比如有和暨南大學和廣東科學技術職業學院合作的南方IT學院。最好選擇又可以升學又可以學到技術的專業院校。
結語：家長都希望孩子成績能更好，走得更高看得更遠，但是務實一點，結合自己孩子的實際能力，只要孩子有好的性格和能夠獲得快樂的能力，我認為沒有什麼能比這個更重要的了。人生路很長，不是一場考試就能決定，無論孩子在哪個學校，只要有自己明確的目標並能為此改變就好。