大學輔導員是大家上大學4年裡接觸得最多的人，嚴格來說，大學輔導員不上課，也不是教師崗位，而是一個負責學生思想政治工作的行政崗位。
在大學裡，同學們會發現輔導員的年齡不會比自己大很多，一般都是富有青春朝氣的大哥哥或者大姐姐。
他們的年齡雖不大，卻有著高學歷，能考上大學輔導員崗位的至少都要求具備研究生學歷。
近幾年，研究生畢業的人都熱衷於往高校裡發展，選擇考上某某大學的輔導員成為首選。
為什麼有這麼高的學歷，不去考公務員，不去當老師，而對大學輔導員這份工作情有獨鍾呢？
原因主要有4點。
1.看中的是大學的環境
同為學校，大學和中小學卻是天差地別的。大學裡的人文環境好，學習氛圍濃厚，學生群體朝氣蓬勃，能時時刻刻面對一群大學生工作，不但能讓自己保持年輕的心態，也給工作增添不少樂趣。
尤其是很多輔導員到崗工作了幾年之後一般都會選擇再次考博繼續深造。
而大學裡的學習環境獨一無二，圖書館、自習室、餐廳、校內咖啡廳等都是絕佳的學習之地。
所以，即便持有研究生學歷可以到沿海大城市好的中學當老師，賺更多的工資，也比不上在大學裡工作，享受的是大學裡絕佳的生存環境。
很多人不善於交際或者不願意去揣摩紛繁複雜的人際關係。
而校園裡要麼是同為老師的同事關係，要麼是師生關係。這樣的關係構成非常簡單，不需要花太多的心思和時間去應付形形色色的人，更不用為了複雜的關係而煩惱。
而公務員隊伍就大不一樣了，工作環境複雜多變，面向的人群廣泛而複雜，工作關係、同事關係、上下級關係更是讓人難以應付。
並且大學輔導員崗位待遇並不低，與其在公務員隊伍裡勾心鬥角，不如安心待在象牙塔裡安安穩穩潛心育人。
很多大學輔導員工作了幾年之後，工作表現優秀的，都可以轉任為大學老師，去搞教學。
輔導員屬於政工崗位，需要坐班，工作比較繁瑣，崗位離不開人，與專任老師相比，更辛苦，而且待遇不如教師那樣高。
能轉聘為教師崗，相當於熬到了頭，從此可以不用坐班，還能評教師系列的職稱，單純又多金。
應聘大學教師必須要求具備博士學位才夠資格報名，顯然以研究生學歷獲得一個輔導員崗位，而後轉聘為教師，把輔導員作為一個過渡的跳板再合適不過了。
大學輔導員經常與學生骨幹打成一片，再加上與學生的年齡差距不大，更是有諸多共同語言和話題可以聊。
大學裡，輔導員經常享有很多來自學生的優待，例如，學生幹部經常會AA製出去聚餐、唱歌等，他們一般都會叫上自己的輔導員。
再比如，學生比賽獲獎了，被評上獎學金等好事，一般也會第一時間與輔導員分享，這種大喜事，出去大吃大喝一頓是必須的。
大學輔導員是陪伴大家大學4年最重要的人。從小學到高中，大家都被自己的班主任看管著，班級紀律、學校紀律必須遵守，在班主任的眼皮子底下大家頗感不那麼自由。
其實，大學輔導員就相當於是全年級班主任和年段長，只不過大學生均已成年，中小學那套已經不需要了。
以上4個好處就是大學輔導員最看重的，最後一個好處估計很多人都想不到吧！
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