山師附小:閱讀走進課堂 書香滋潤心靈

山師附小:閱讀走進課堂 書香滋潤心靈

讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然正氣。山師附小二(1)中隊的班主任祝永春老師,從孩子們一年級伊始,就透過每天的閱讀打卡,鼓勵孩子們愛讀書、會讀書、讀好書,養成閱讀的好習慣。二(1)中隊透過建立讀書角、開展讀書分享會等豐富多彩的讀書活動,為孩子們營造濃厚的閱讀氛圍。

山師附小:閱讀走進課堂 書香滋潤心靈

近日,在中隊的家長講壇活動中,邀請了從事閱讀教育工作的劉沐心同學的媽媽走進課堂,帶孩子們開啟了一場生動有趣的閱讀之旅。

山師附小:閱讀走進課堂 書香滋潤心靈

閱讀課透過《淘氣包埃米爾》的講讀,將埃米爾這一人物形象鮮活地呈現在孩子們面前,整堂閱讀課互動不斷,笑聲不絕,孩子們為主人公的開心而開心,為他的快樂而快樂……還引導孩子們透過妙趣橫生的故事情節分析不同人物的性格特點。

一堂閱讀課下來,孩子們意猶未盡,既聆聽了一個精彩的故事,更啟迪了對人生的思考。孩子們紛紛表示,回家後要更加地積極投入閱讀,用心思考,孩子們真棒!

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透過這次家長講壇——閱讀進課堂活動,進一步激發了孩子們的閱讀興趣,家校互聯互動,為孩子們在書海暢遊保駕護航!

憑藉“多讀書、讀好書”的班級閱讀氛圍,二(1)中隊已成為名副其實的書香中隊。祝永春老師表示,透過閱讀課外書,孩子們不僅能掌握到書中的知識,還能大大提高讀寫能力,是受益一生的好習慣!

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