網路法治教育融入國家課程 這所學校網路普法活動有新意

網路法治教育融入國家課程 這所學校網路普法活動有新意

老師正在給學生講授普法內容。(臺灣網記者 張曈 攝)

  臺灣網10月11日成都訊(記者 張曈)2023年“全國網路普法行·四川站”活動於10月11日至12日在成都舉行。中秋後天朗氣清,11日下午,2023年“全國網路普法行·四川站”活動,走進天府第四中學校,參觀者近距離感受這座新派漢風生態校園展現出蓬勃的生命之力,和系列特色網路普法教育課程。

網路法治教育融入國家課程 這所學校網路普法活動有新意

一位參觀者拍攝天府四中網路普法教育課內容(臺灣網記者 張曈 攝)

  “天四e時代”普法課程 完善網路普法教育

  據該校工作人員介紹,針對中小學生網路法律意識薄弱,網路保護知識碎片化問題,天府四中創新網路普法路徑,形成了“天四e時代”的網路普法教育課程,引導學生尊法、學法、守法、用法,增強師生網路法治水平,促進學生健康成長、全面發展。

  當天下午,在該校音樂廳裡,“天四e時代”網路法治教育10月特色課程正在開展,“正在舉辦的是特色課程《身心健康最重要,虛擬空間莫沉迷》。”工作人員表示,在不同月份開展不同主題的網路法治特色課程。

  網路法治教育是系統工程,既要與國家課程有機融合,又要突出學校特色,研發創新性的課程,據瞭解,該校“天四e時代”網路法治教育和國家課程相結合,從教師、學生、家長、社會四個主體出發,從四大板塊上建構和完善網路普法教育。

  工作人員向參觀者介紹,“打造網路普法專業師資團隊,請老師“出去學”“校內做”相結合,健全網路普法教育的人才隊伍;堅持網路普法教育與國家課程相結合,利用道德與法治課程,長期滲透網路法律知識,課堂裡能學到現實裡能用到;堅持普法教育與德育工作相結合,突出網路普法主題,形成活動育人;堅持普法教育與社會相結合,聘請社會專業人員、學生家長等多種形式,拓寬網路普法形式和渠道。”

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老師正在與學生進行普法互動遊戲(臺灣網記者 張曈 攝)

  “六個一”啟蒙法治思想 多空間融匯普法教育

  正衣冠,開筆明理,天府四中每年都將在天府書院為一年級新生舉行隆重的入泮禮,記者注意到在這個啟蒙的地方,特色的“六個一”網路法治德育活動將激發同學們學習網路法治的興趣,一張網路法治宣傳海報、一週網路法治教育主題活動、一次網路法治主題班會、一次網路法治宣誓呼號儀式、一個網路法治宣傳VLOG,觀看一段網路法治宣傳影片。透過這六個德育活動,培養養成良好的網路行為習慣。

  “特色的入泮禮結合網路法治教育讓同學們印象深刻,也給了我們很多借鑑意義。”參觀人員楊女士對封面記者表示。走在天府四中的校園內,許多參觀者觀察到普法教育融匯在校園的每一個空間,天府書院內的模擬小法庭引起了人們的注意,模擬小法庭透過真實案例、現場互動、親身參與,提升學生對於網路法治法律條文的認識。在其他空間,比如走廊和圖書館,普法宣傳牌、連環畫等隨處可見,不知不覺中提升了學生的網路文明素養。

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