初中的尖子生,為啥到了高中就不行了?掌握四點要素難題迎刃而解

現在,越來越多的家長認識到了知識對於一個人將來成長的重要性,希望自己的孩子努力學習,將來在社會上能夠找到一份穩定的工作,出人頭地,光耀門楣。

初中的尖子生,為啥到了高中就不行了?掌握四點要素難題迎刃而解

同時,廣大家長也身體力行,為孩子的學習有力出力,有錢出錢,自己天天陪著孩子學習到深夜,讓孩子參加各種培訓班,花費了許多金錢,有的家長甚至為了讓孩子住得離學校近一點,每天搭在路上的時間少一點,能夠把時間更多地用在學習上,就在學校的附近租一個房子,自己親自陪讀,和孩子共同度過高中三年的時光。

但是,很多家長髮現,自己的孩子初中之前的成績還好,但是到了高中,精力明顯跟不上了,好像學習變得很吃力,花費了好多的時間,成績也不見提高多少,很多家長心中不知道這是為了什麼?本篇文章,我就來和大家分析一下這個問題。

咱們先說說,學習成績與哪些因素有關係?

其一,學習首先靠智力,有的學生,天生就是學習的料,理解力和記憶力很超群,高中的題目,在他們的眼中,很容易理解,高中的各種知識,他們也很容易能夠記住。這類人的學習成績肯定是差不了的。

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其二,學習靠習慣,一個人即使再聰明,他也需要花費時間,把書中的知識消化吸收,這個消化吸收的過程主要靠課堂時間,不能不充分利用課堂時間,而想著回家貪黑起早複習,那樣是本末倒置,得不償失的,想充分利用課堂時間,就要養成良好的學習習慣,課堂上能夠跟上老師的思路,把知識點儘量在課上進行吸收,課下學習只是起到查缺補漏的作用。

其三,學習靠基礎。我們每到一個新的學習階段,學習新的內容,往往都要靠以前的知識的積累,以前的知識學得越紮實,對一些知識的理解越透徹,對於新知識的接受能力越強。

此外,學習靠堅持,一個人沒有毅力,是幹不成什麼事情的,因為這個世界的規律就是,天上沒有掉餡餅的事情,凡事你要想做好,必定要付出辛勤的汗水,學習是個苦差事,天天要板著身子,大腦飛速地運轉,每天需要記憶許多的知識,很累。

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到了高中,課程門類多,知識難度高,比初中更上了一個臺階,這個時候,如果同學不能咬牙頂住壓力,而是自我放鬆、敗下陣來,那等待自己的無疑是失敗。

高中學習的特點

我們知道了與學習成績密切相關的因素,那我們就來分析分析高中學習的特點。

高中階段的學習,和初中知識比,首先是要掌握的知識點多了,例如,英語,需要背的單詞、短語,一下子比初中增多了不少,假如學生不能按照學習計劃,及時地把這些單詞、短語牢牢記住,接下來新的課程就沒法學,一旦拉下了,想透過努力,追趕上很難。

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其次,高中各個學科的深度比初中的知識要深很多,所以對於學生的記憶力和理解力要求很高,例如數學,內容很抽象,理論性的東西更多,什麼函式啊,立體幾何啊,很多學生就不適應,就會敗下陣來。

最後,高中的知識廣度也增加了,對學生初中以前的學習基礎以及課外功夫要求很高,可以說是一個學生之前十數年學習積累的集中展現,功夫不是一朝一夕。

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我們知道了高中知識和初中的區別,那麼我們就很容易理解,為何,孩子上了高中,腦力就跟不上了,你說孩子由學習初中那些很淺顯的知識,到高中非常複雜的知識,等於一下子提高了一個臺階,面對這種突然的難度增加,許多學生和家長的心裡都是沒有準備的,是缺乏相應的心理疏導的。

一方面,孩子對高中知識的認識沒有心理準備,由之前的盲目樂觀,一下遭到嚴重打擊,如果不能及時適應,就會被困難嚇倒,對自己失去信心,從而耽誤了學業。

家長還沒從對孩子初中不錯的成績的欣慰中走出來,會對孩子高中學習跟不上感到十分不理解,在這巨大反差中,家長會感到盲目和憤怒,認為是孩子沒好好學習,不努力,造成了這種差距,這些看法和做法都是不可取的。

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那麼,如何能夠改善孩子高中學習狀態,讓孩子快速適應高中的學習生活呢?從自身經驗出發,我認為主要有以下幾點:

保證睡眠

我本人以自己慘痛的教訓告誡大家,不要熬夜、不要熬夜、不要熬夜,重要的事情說三遍,大腦是一切學習活動的實施者,如何讓大腦保持最佳的狀態,使它能夠精神百倍地投入到學習中去,是我們需要格外注意的事情。

有些人為了學習好,提高成績,錯誤地以為必須要增加學習時間,家長天天陪著孩子學習學到十一二點鐘,家長還覺得一直陪伴在孩子左右,自己很負責任,但結果往往不盡人意,費力不討好,成績沒有提高,孩子還很疲憊,沒有學習的狀態。

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我今天告訴大家,寧可自己的孩子學習倒數第一,也千萬不要熬夜,因為,熬夜不能讓學習成績更好,反而會讓學習成績越來越差,熬夜是學習的大敵,我們要保證大腦的學習狀態,做到記什麼能記得住,看什麼都能看得懂,大腦反應迅捷,那就要讓大腦休息好。

如果學生睡眠不好,第二天就會睏倦,反應變慢,記憶力和理解力都會受影響,影響第二天課堂上的聽課效率,最後,課堂上能掌握的知識,因為大腦疲勞的原因,沒有掌握,為了補上這些知識,就得課下時間進行學習,每天需要學習的東西那麼多,時間根本不夠用,結果又得熬夜,然後惡性迴圈。

對於熬夜這件事情,我是有切身體會的。我上高中的時候,英語的成績不好,其他科目還可以,我為了提高英語成績,白天幾乎把我擅長的科目都放棄了,時間都用來學習英語。晚上也熬夜到十一點多進行學習,由於多年的睡眠規律已經養成了,一到晚上十點,我就十分睏倦,這一熬夜,我就困得不行,乾脆無法進行有效的學習。

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第二天,精力不夠,注意力無法集中,根本沒有辦法認真聽課,結果英語成績沒有提高,其他科目成績反而下降了,這種結果是我之前沒有預料到的,後來我一看不行,及時停止了熬夜的行為,學習才步入正軌。所以,磨刀不誤砍柴工,一定要保證充足的睡眠,我們一般晚上十點睡覺,第二天五點起床,保證七個小時的睡眠,我認為還是科學合理的。

一定要注意基礎知識的學習

我們學習各科知識,一定要注意基礎知識的學習,所謂萬丈高樓平地起,基礎不牢,是無法蓋起高樓大廈的,那麼,什麼是基礎知識呢?基礎知識,就是我們解題的時候要用到的最基本的知識,這些知識是靠我們理解記憶的,它們是解題的工具和鑰匙。

比如,對於英語,那些單詞,短語,就是基礎,如果單詞不認識,我們根本談不上做“對”題目,無論是閱讀理解,完形填空,單項選擇,我們連題目都看不明白,還談什麼把題目做“對”呢?而對於單詞的學習,我們最好是每天把它們背一遍,天天見面,才能記牢,否則這種非母語的知識,是很容易忘記的。

初中的尖子生,為啥到了高中就不行了?掌握四點要素難題迎刃而解

對於物理,那些公式,定理一定要背得滾瓜爛熟,多做相關的練習題,掌握這些公式的適用範圍和具體用法。這些科目,如果基礎打得牢,其實是不難的,我記得在初中的時候,我學習物理的時候,就總整不明白滑動電阻器,書裡一直夾著一張滑動電阻的空白試卷,一直沒有去做它。

後來我也沒管它,大約隔了幾個月,期末複習的時候,我突然把滑動電阻器相關的基礎知識搞清楚了,豁然開朗,我又拿出了當初讓我費解的試卷,挨個一看,全會,那種前後的巨大反差完全就取決於我們對基礎知識的牢固程度。

要掌握相應的學習方法

如果記憶力超群的學生,那沒得說,什麼都能記住當然是最好了,但是對於那些基礎不牢固,不能完全背誦所有知識的人,我們要學會理解記憶,因為在當今應試教育的背景下,有些東西,我們是不需要我們背誦下來的。

初中的尖子生,為啥到了高中就不行了?掌握四點要素難題迎刃而解

而只需要我們看到題目和選項,能夠選擇出來就好,這些東西都是技巧性的東西,雖不能百分百好用,但是確實能夠為我們省下大量的時間,把時間放在那些必須背誦的事項上,不失為一種經濟,省力的學習方法,具體如何操作呢?

就是古人說的,書讀百遍,其義自見。我高中的歷史成績一直很好,但是我從來不死記硬背那些時間,年代,事件的意義等知識。

我當時用了一招,就是像看故事書一樣,一遍遍地閱讀歷史教材,開始讀的慢,後來,也是對書本越來越熟悉,我讀的速度是很快的,基本上一節自習,我就能把歷史書讀完一遍,經常這麼讀下去。

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到了歷史考試的時候,我就會有一種感覺,看了題目,我就能把正確的答案給挑出來,但是讓我把答案背出來,我還背不出,這種感覺是很奇妙的,它應該是處於對知識不會到完全會的過渡階段,即半會,能夠把題目答對,但是沒有背誦下來,這樣的學習雖然不太可取,但卻能節省大量的時間用在更需要的地方,屬於沒有辦法的辦法。

正確對待補課班

我們知道,現在,我們從上小學起就開始大量地補課了,尤其初中、高中,補課的現象更加嚴重,補課這件事一方面給補課機構帶來滾滾財源外,對我們的學習也是有幫助的,老師會為學生開小灶,量身定做一些習題,來提高成績。

但是,我們千萬不要迷信補課,補課不是萬能的,能夠把補的內容真正學會才是真的,我們還是要立足基礎,把基礎知識都搞會,然後去補課班學點高階的解題技巧,才能事半功倍,而不是走還不會,就想透過補課,跑起來了,那基本除了送錢,啥用都沒有。

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結尾

好了,一口氣說了許多了,我本身也不是學霸級人物,對於學習也是個門外漢,僅僅是透過和大家的交流,把這麼多年的學習中的一些體會和經驗跟大家說一說,希望能夠拋磚引玉,如果掌握我以上所講的四點要素,相信難題會迎刃而解。

學習是重要的,也是複雜的,沒人能夠窮盡其中的道理,但是,努力和堅持永遠是學習的不二法寶,我能透過自己的感悟讓大家得到萬分之一二的收穫,那也是我的榮幸,最後,贈送大家一句話,與君共勉,那就是“貴有恆,何必三更起五更眠?最無益,只怕一日曝十日寒!”,歡迎大家進行交流!

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