封面新聞記者 粟裕
6月28日，教育部舉行新聞釋出會，介紹黨的十八大以來語言文字事業改革發展成就。教育部語言文字應用管理司司長周為在會上介紹，截至2021年底，180多個國家和地區開展中文教育，76個國家將中文納入國民教育體系，外國正在學習中文人數超2500萬，累計學習和使用中文人數近2億。
教育部語言文字應用管理司司長周為。封面新聞記者 粟裕攝影
周為表示，推進國際中文教育高質量發展。制定釋出首個面向外國學習者、全面評價其中文水平的規範標準《國際中文教育中文水平等級標準》，並積極推動走向世界，已向海外發布8個語種對照版，與20多個語言教育機構進行標準對接。建立海外普通話水平測試站，打造中文水平考試（HSK）品牌。中文的國際地位和影響力隨國家綜合實力的提升而顯著提升。
加強規範標準體系建設，為滿足語言文字應用需求提供基礎保障。組織制修訂31項語言文字規範標準，規範標準覆蓋領域不斷拓展。2013年國務院頒佈的《通用規範漢字表》，集數十年漢字規範之大成，在促進國家經濟社會和文化教育事業發展方面發揮重要作用。主導修訂完成國際標準《資訊與文獻——中文羅馬字母拼寫法》，進一步提升漢語拼音的國際影響和作用。
她透露，釋出公共服務領域外文譯寫規範（英、日、俄文）系列國家標準，為交通、旅遊、文化、體育、餐飲等10多個服務領域常用的公共服務資訊提供規範譯文，為全面提升外語服務能力提供支撐。2018年，《國家通用手語常用詞表》《國家通用盲文方案》釋出實施，我國3300多萬聽力和視力殘疾人有了自己的“普通話”和“規範字”。
《〈中華人民共和國國歌〉國家通用手語方案》滿足聽力殘疾人手語使用者在奏唱國歌場合，規範、統一、嚴肅使用手語表達國歌的願望。累計釋出13批外語詞規範中文譯名，有效引導社會規範使用字母詞。漢語拼音拼寫、古籍印刷字形等一系列規範標準，滿足社會語言文字應用迫切需求。
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