學習方法有很多種，適合自己的就是最好的學習方法，在學生期間，每個同學都會結合自身實際情況，採用相應的學習方法，讓自己的學習更有效率。那麼，大家都有什麼自己摸索的學習方法嗎？如果有的話，歡迎不吝賜教。我這裡只談談自己感覺比較好的學習方法，僅供大家參考。
大家在記憶知識的時候，主要是大聲朗讀進行背誦，每個人採用這種方法效果都不一樣，我個人不喜歡進行朗讀背誦，感覺記不住，背了也容易忘記。我自己是學文科的，對於文科知識，我一般採用書寫記憶法，效果感覺還可以。書寫記憶法，可以採用不同的方式，我主要採取三種方式：書法記憶法、寫主幹法、劃線法。書法記憶法就是進行練字，把想背誦的內容，透過練字的方式來進行背誦，字寫得很工整，對學習的內容也能夠在練習書法和欣賞書法的過程中進行記憶；寫主幹法，就是把教材的主幹知識點寫在本子上，透過關鍵詞進行連線知識點，進行形象記憶；劃線記憶法，就是在書寫和背誦的過程中，對學習的內容進行標記，劃不同的線，每背誦一次就劃一次線，在劃的過程中加深理解背誦內容，突出背誦的知識點。
二、提問記憶法
在知識的學習過程中，可以和同學合作，進行相互提問來記憶內容。我在高中的時候，和同桌關係比較好，後來都考上了重點大學，我的同學畢業後進入了電視臺工作，我當了一名中學老師。我和我的同桌進行合作學習的時間比較長，採用了不同的方式來進行學習，其中提問記憶法還是比較值得采用的一種方法。我們都是學文科的，需要背誦的內容比較多，我們就在課下或出去玩的時間，帶著書本，對教材知識進行相互提問，透過提問加深了對教材內容的把握，提高了記憶效果。
三、反思學習法
我們都知道，對於錯誤的習題，學會反思，更有助於查漏補缺，提高自己學習的針對性。反思學習法是我採用比較多的一種方法，我高中數學老師的一句話影響了我，至今仍然記憶深刻。老師說：“考試錯誤的題目，記憶最深刻，要學會對這些題目進行反思，提高自己的學習能力”。我在平時學習過程中，感覺這句話對我影響比較大，我在考試結束後，特別關注錯誤的題目，一定要進行認真反思和總結，直到搞透為止。我會認真聽老師講評試卷，然後結合試題，查詢相應的知識點，然後進行復習強化，背誦會相關內容，再認真診斷試題，分析透徹，熟練掌握這些題目的解題方法，把握題目涉及的所有知識點。
總之，在學習的過程中，每個人都有自己的方法，我自己主要採用書寫記憶法、提問記憶法、反思學習法，這些方法比較適合我的學習，個人感覺還可以，每個人情況不同，大家可以結合自身情況，總結適合自己的學習方法，如果有什麼好的建議也可以說說，讓我們相互學習、共同進步。