7月2日發生了一件悲劇的事情，22歲的華南理工大學女研究生李莎在前往廣西桂林支教途中出車禍，不幸離世。
在2019年8月，李莎作為支教團成員來到廣西桂林龍勝，開展為其一年的支教志願服務工作。在支教的過程中李莎認真負責，給孩子們帶來了無盡的知識和歡樂。雖然在支教的過程中很艱苦，但她從來不會去抱怨，都會在心裡默默的承受。不幸的是，在2020年5月8日，李莎在乘坐摩的返回龍勝小學途中出車禍去世。
在李莎去世之後，其父親表示，因為是農民，所以他一直激勵李莎要努力讀書，拼一拼、搏一搏。李莎從小都就抱有“知識改變命運”的想法，如願的考上了華南理工大學，併成功考上研究生。李莎考上大學之後一直想要造福家鄉，回報國家和社會，所以響應國家的計劃，去偏遠的山區支教，為國家培養人才，同時也是在鍛鍊自己。
李莎父親在整理李莎遺物的過程中，發現女兒的計劃“生命線”，李莎已經把自己的人生都完完整整的計劃好了，在“生命線”最後寫的是“64歲終老捐贈器官”。李莎父親表示“女兒沒有離去，她永遠活在我的心中”。
李莎的精神和行為真的讓人敬佩，以她的學歷和能力可以選擇更好的工作，但她為了回報社會選擇去偏遠山村做支教志願工作，明知道條件艱苦，她也沒有退縮。相信李莎所支教的這些孩子們，不會忘記這位好老師，將會像她一樣努力拼搏，將來回報社會。
李莎去世的訊息是讓人悲痛的
對於父母來說失去的是“寶貝女兒”
對於家庭來說失去的是“家庭希望”
對於支教學校來說失去的是“優秀老師”
對於社會來說失去的是“專業技術人才”
對於國家來說失去的是“國家棟梁”