老人都說“三歲看大”，這句話也不是全無道理，孩子小時候養成的習慣和掌握的能力，對孩子以後的生活和學習都有極大影響。
幼兒園是孩子人生的起點，同樣也是教育的一個過渡，若是在這個時候培養孩子各項學習能力，對孩子以後的學習都有好處。我朋友就是一個小學教師，她曾提醒過我：“很多孩子剛上小學都缺乏以下3種能力分別是記憶力、專注力、自制力”。
根據我朋友的提示，我得出一個結論，那就是在孩子上小學之前，培養孩子以下3種能力，孩子更容易成為學霸。
一、培養孩子記憶力
我都聽過這樣一句話：記憶力是一切學習的基礎好記憶力！查爾斯利蘭也曾經說過：一個在記憶力方面訓練有素的人必定是一個聰明的人。
記憶力對於一個正在學習中的人來說極為重要，記憶力好的孩子天生就是學習的料，而能別人用半個小時都背不下來都故事，記憶力強的人讀幾遍就會被記住，所以那些記憶力強大的人多半都成為了學霸。
曾研究證明記憶能力決定一個人的智力，而影響記憶力的因素只有2點，一是後天培養，二是遺傳因素。
遺傳因素我們無法改變，但我們卻能夠通過後天培養提升孩子的記憶力，具體如何提升孩子的記憶力呢？想提升孩子的記憶力，父母除了每天給孩子吃提升記憶力的食物之外，還要透過遊戲繪本進行開發。
二、培養孩子專注力
“成功始於專注，專注在於當下”，專注力與記憶力一樣，都是成為學霸必須要具備的能力，當孩子專注地去學習往往更加容易，這就是專注力的魅力所在。
法國生物學家喬治居維葉說過這樣一句話：“天才，首先就是專注力”。我們都知道，當一個人專注去做一件事情的時候，那麼他的做事效率就會提高，學習也是一樣，一旦孩子能夠在學習上專注下去，那麼他學習效率一定會很高。
我朋友給我講了，發生在她班級中的事情，這件事就說明了專注力的重要性：
小麗在班裡面平時根本沒有什麼突出的表現，一到下課的時候就跑出去玩，但她卻是班級中公認的學霸，每次考試都是班級第1名，相反，小靜每天都堅持著認真學習，下課時間也坐在座位上認真複習，但是成績一直都是班級的中下游，原因無他，小麗學習專注將知識全都記住了，但小靜卻因為不夠專注，儘管很努力但卻沒真正學會。
可以說專注力是拉開孩子學習差距的關鍵所在，父母一定要在孩子上小學前就培養孩子的專注力，這對孩子以後的學習有很大幫助，所以父母務必從小訓練孩子的專注力。
三、培養孩子自制力
自制能力也就是自我管理能力，一個具備自我管理能力的孩子，學習時往往會更加事半功倍，
大多數孩子在上小學之後腦子裡面想著學習，但卻總被外界的一些事情所吸引住，其實孩子這種種表現都自制能力差導致的。
想要孩子成為一個學霸，首先要注重孩子自制能力的培養，自制能力是能夠透過不斷的練習而提高的，
斯坦福大學的WalterMischel博士，曾經做過一項棉花糖實驗，這項實驗就是關於孩子自制能力的實驗。根據研究結果表明，“延遲滿足”對孩子自制力的提升有好處。
什麼是延遲滿足？
所謂的延遲滿足就是說一個人的忍耐性，延遲滿足對孩子自制能力的提升有很大幫助，如何利用延遲滿足來讓孩子具備自制能力呢？就比如平時生活當中孩子突然想要一個玩具，這時候你就可以用到延遲滿足告訴孩子，告訴孩子：如果你在接下來的一週中認真完成作業，我就給你買這個玩具。
