“雙一流”是指世界一流大學和世界一流學科,是在985和211工程之後,國家針對高等教育領域所作出的另一重要戰略。目前我國共有42所世界一流大學和95所世界一流學科建設高校。
隨著第五輪學科評估的展開和“雙非”高校綜合實力的提升,我國“雙一流”大學將會重新洗牌,不少“雙非”高校將有希望入選新一輪的“雙一流”陣容。能夠考入“雙一流”大學是多少考生夢寐以求的,這類學校師資力量更強、學習氣氛更好、就業更加有保障,還更有希望參與到“選調生”考試中。
王萌是一所“雙非”大學的畢業生,畢業已經兩年了,目前的工資收入讓她非常不滿意,只夠勉強支付日常開銷的。她嘗試著跳槽,但是好一點的公司都要求是“雙一流”大學畢業。其實王萌本來是有希望進入“雙一流”大學的,可惜填報志願時,在雞頭和鳳尾之間,選擇了雞頭,現在十分後悔。下面我們一起來看看都有哪些高校有望入選“雙一流”吧,2021級考生可參考。
“雙一流”大學將重新洗牌,這12所高校有望入選目前我國共有3000餘所高校,按照類別可分為綜合類、理工類、政法類、財經類、藝術類、農林類、師範類等。根據學科評估、世界排名、科研成果、師資建設等方面分析,這些高校有望入選“雙一流”。
分別是:南方科技大學、上海科技大學、深圳大學、浙江工業大學、西南政法大學、東北財經大學、湘潭大學、南京工業大學、南京醫科大學、華南農業大學、首都醫科大學、中國醫科大學。
以南方科技大學為例,該校採用書院式的人才培養管理方式,目前共設有6個書院。教學理念個國家國際化和精英化,著重培養拔尖的創新型人才。本科生培養採用2+2模式,前兩年部分專業,主要強化學科基礎和人文教育。再看上海科技大學,該校成立於2013年,是一所非常年輕的高等院校。是上海政府和中國科學院共同創辦的大學,著重培養研究型人才,採用書院、學院分工協作的培養模式。
而坐落在遼寧瀋陽的中國醫科大學,成立於1931年,曾跟隨紅軍進行長征,該校的臨床醫學、神經科學與行為學等4個學科進入到ESI全球前1%。2020年理科錄取分數線已經超過了一些“雙一流”大學。而呼聲比較高的“西南政法大學”,有政法界的黃埔軍校之稱,學科實力一直是不容小覷的,特別是該校的經濟法學和訴訟法學在國內頗有建樹,所以也非常有希望入選“雙一流”陣容。
考上這些大學的同學們,簡直太有眼光了。但是進入優質大學並不是最終目的,高考是人生中很小的一個階段,能否在優質大學內充分提升自己才是最重要的。近幾年,不斷有大學傳出“開除學籍”“留校察看”“取消學位授予權”等通知,在為這些同學感到可惜的同時,也深深的警醒著沉睡中的大學生們。
會影響大學生畢業的3件事第一件,考試作弊。這個是大學生被處罰的最常見理由,不但是對自己的不負責任,也是對其他考生的不公平。比如前段時間,某校就因為考生在體測中作弊,直接取消了幾位同學的學位授予權。
第二件,考試掛科。有些大學生抱著“60分萬歲”的心態進行平日的學習和考試,一不小心就因為掛科而步入到補考的隊伍中,我們都知道補考是假期結束後進行的,但能利用好這個假期去複習的學生太少了。
第三件,沉迷遊戲。高中階段老師和家長管得嚴,想看會兒電視都難,更別提玩遊戲了。上了大學後,天高皇帝遠,課餘時間也充足,就有不少大學生開始沉迷遊戲,有一些能迷途知返,還有一些直接被勸退。有利於大學生提升能力的3件事
第一件,競選班級幹部。大一期間,老師對同學們不夠了解,所以班幹部基本是透過競選而來的。那些主動表現自己的同學就很容易得到老師的重用,直接有利於加入學生會和入黨。
第二件,提升專業課水平。在大學生畢業前夕,會有2次校招,校招的薪資待遇會比畢業後求職要高很多,但是能在校招中被錄用的也都是專業能力非常強的一類學生。第三件,建立有益社交。對大學生來說,並不是朋友越多越好,有一些朋友可能給你帶來正能量,幫助你成長。但是有些朋友會帶著你墮落。已經成年的大學生,要善於建立有益社交。
以上就是這期的全部內容,你覺得還有哪些大學,有望入選“雙一流”?在這裡,你能看到積極向上、有觀點、有邏輯的內容,關注我,我們下期再見。(圖片來源於網路,如有侵權,請聯絡刪除)